人教版三年级下册《七颗钻石》教学设计.docxVIP

人教版三年级下册 《七颗钻石》 优质教学设计 教材分析： 《七颗钻石》 是人教版课标本小学语文三年级下册第五单元中的一篇精读课文，是 19 世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇童话故事。课文以浅显易懂的语言和清晰有序的脉络，为我们讲述了一个小姑娘在地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死之时，为她生病的母亲找水，而当得到水的时候却几次让水，使得水罐一次又一次发生神奇变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。鉴于三年级的学生对童话有浓厚兴趣的特点， 教学目标设计为在对语言文字充分理解感悟的基础上，培养大胆想象的能力，同时知道要做一个有爱心的人。由于对象是三年级的学生，他们对知识的把握需要教师的正确指引，学生对课文的内容虽容易把握，但对情感的体验不是很深，因此要求教师在课堂上创设一定的情境，方能更好地实现预期目标。为此确定的教学重难点是：能从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量 ; 能发挥丰富的想象力为课文“补白”。 教学目标： 1、本课要求会认 8 个生字，会写 15 个生字，能正确读写“钻石、 焦渴、水罐、喜出望外、匆匆忙忙、反正、递给、忍不住、唾沫、涌出、 新鲜”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量 ; 感知童话丰富的 想象力。 4、体会懂得关心别人，懂得用爱心