-第3单元第5章第4节植物茎的输导功能-学案1-生物七年级上册.docVIP

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  • 2021-01-04 发布于北京
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-第3单元第5章第4节植物茎的输导功能-学案1-生物七年级上册.doc

备 注 备 注 (教师复备栏或学生笔记、纠错栏) 【学习目标】 1.说出枝芽的主要结构以及枝芽与茎的关系。(重点) 2.区分木本植物茎的基本结构及各部分的作用。(重点、难点) 3.通过茎的输导功能实验,说出各部分的作用。 2、【导入新课】 根吸收的水和无机盐是通过什么器官到达枝叶的?这说明茎具有什么功能?植物体的茎是怎样产生的? 二、自主学习 【学习过程】 学习任务一:芽的种类 1.按养生部位分: 顶芽——着生在主干顶端或侧枝顶端的芽。 侧芽——着生在主干侧面或侧枝侧面的芽。 明确:侧芽一般着生在叶腋里(叶与交角处,叫叶腋)。也就是说,侧芽着生在茎的节上。 2.按将来发育成什么分: 花芽——将来发育成花的芽。 枝芽——将来发育成 和 的芽。 混合芽——将来发育成枝和叶,又发育成 的芽。 发育成叶发育成茎发育成芽 发育成叶 发育成茎 发育成芽 芽 轴:逐渐伸长,发育成茎。 生长点:使芽轴不断伸长。 叶原基:发育成幼叶。 幼 叶:发育成叶。 备 注 备 注 (教师复备栏或学生笔记、纠错栏) 评价练习: 一、填空题: 1、种子的胚芽通常发育成植物的______,主干上的芽则发育成______。 2、芽是未展开的    。将来发育为枝和叶的芽,称为   ;将来发育成花的芽称为   。 二、选择题: 1、植物的主干和侧枝都称为茎,发育成主干的是

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