《那一定会很好》课前自学任务单-语文三年级上册.docxVIP

《那一定会很好》课前自学互学任务单 班级： 姓名： 一、学习指南 1.课题名称：人教部编版小学语文三年级上册第三单元第9课《那一定会很好》 2. 学习目标： （1）会认本课“缩、努”等8个生字，理解由生字组成的词语。 （2）能正确流利、有感情地朗读课文。了解从一粒种子到阳台上的木地板的经历。 （3）学习大树牺牲自己，把方便奉献给大家的无私品格。 3.学习方法建议：（1）品读体会（2）合作探究 （3）做批注 我的好方法：_______________、_____________、____________ （温馨提示：亲爱的孩子们学习过程中我们要注重学习方法的积累，在学习结束之后把自己的学习方法记录下来。） 二、学习任务 （亲爱的同学们，挑战自我，快乐出发，让我们带着愉悦的心情踏上今天的学习之旅吧！） 学习任务 学习过程 自学评价 困惑 个人自学 “书山有路勤为径”勤奋好学的孩子们，相信你们一定能行！ 学生自评：参考学生评价量规完成。 把自己解决不了的问题写下来。 任务一：初读课文 整体感知 1.自由读课文，把课文读正确、流利，遇到不认识的字，可以查字典。 2.在课文中把生字用“——”标出来，用自己的方法