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实习报告
时光如白驹过隙,转眼之间大学三年的时光都已从指间流走, 我们躲在象牙塔里只是单
纯学习的日子也似乎已经结束了! 可是对于自己能否适应这个复杂多变的社会的需要, 平时
在课本上学习的理论知识能否跟实际工作很好的结合, 心里始终存在疑虑。带着这样复杂的
心情,我开始了自己在---有限公司的实习之旅。
其实实习也是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历, 它使我们在实践中了解社会、在
实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验, 它让我们学到了很多
在课堂上根本就学不到的知识 ,既开阔了视野,又增长了学识,为我们以后进一步走向社会 打下坚实的基础,还是我们走向工作岗位的第一步。
一、实习目的(重要性)
会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、 预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段, 它本身也是经济管理活动
的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、 一项重要的经济管理工作,是加强
经济管理,提高经济效益的重要手段, 经济管理离不开会计, 经济越发展会计工作就显得越
重要。
针对于此, 在进行了四年的大学学习生活之后,通过对《会计学原理》 、《中级财务会
计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的学习,可以说对会计已 经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系, 我都
基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵, 倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用, 那
我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成 为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下, 认为只有把从书本上学到的理论应
用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。
二、 实习单位情况
农村信用合作社(Rural credit cooperatives) 是指经中国人民银行批准设立、由社员
入股组成、实行民主管理、主要为社员提供金融服务的农村合作金融机构。
农村信用社是独立的企业法人, 以其全部资产对农村信用社的债务承担责任, 依法享有民事
权利。其财产、合法权益和依法开展的业务活动受国家法律保护。
农村信用合作社是银行类金融机构, 又叫做存款机构和存款货币银行, 其共同特征是以 吸收存款为主要负债, 以发放贷款为主要资产, 以办理转帐结算为主要中间业务, 直接参与 存款货币的创造过程。
农村信用合作社又是信用合作机构, 所谓信用合作机构是由个人集资联合组成的以互助
为主要宗旨的合作金融机构,简称“信用社” ,以互助、自助为目的,在社员中开展存款、
放款业务。信用社的建立与自然经济、小商品经济发展直接相关。由于农业生产者和小商品 生产者对资金需要存在季节性、 零散、小数额、小规模的特点,使得小生产者和农民很难得
到银行贷款的支持,但客观上生产和流通的发展又必须解决资本不足的困难, 于是就出现了
这种以缴纳股金和存款方式建立的互助、自助的信用组织。
三、 实习过程
经过在农村信用社的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识 ,使
自己更加充分地理解了理论与实际的关系。从此次实习中 ,我体会到了实际的工作与书本上
的知识是有一定距离的,工作就是进一步的再学习。如果将我们在大学里所学的知识与更多 的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比 较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。我这次实习所涉及的内容,主要是储 蓄业务、贷款业务,及结合书本理论更深一步了解了会计业务。
一、 储蓄业务
储蓄部门目前实行的是柜员负责制 ,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务 ,即开户,
存取现金,办理储蓄卡等,凭证不在想对公业务部门那样在会计之间传递 ,而是每个柜员单独
进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核 ,然后再传递
到上级行“事后稽核”。包括“活期储蓄”系无固定存期,人民币1元起存,可随时存取,存取 金额不限的储蓄方式定期整存整取业务是本金一次存入 ,由储蓄机构发给存单折,到期凭存
单折 支取息,存期内按存入时同档次定期利率计息 ,到期未支取,超过存期部份按支取日公
布的活期利率计息。也可根据储户意愿 ,办理定期存款到期约定或自动转存 ,存款到期转存,
按转存日挂牌公告的利率计息定活两便业务 ,此储种兼具活期之便和定期之利 ,利息按实际
存期长短计算,存期越长利率越高。50元起存,一次支取;计息规定:存期超过整存整取最低 档且在一年内的,按同期整存整取利率六折计算 ;存期找过一年的,一律按整存整取一年期利 率的六折计算;存期低于整存整取最低档次的 ,按活期利率计算。零存整取业务 ,此储种事先 约定金额,逐月按约定金额存
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