尖子生会议演讲稿.pdfVIP

高二尖子生会议 同学们： 今天这个会议参加的人员都是期中考试和 9 月 22、23 月考培优班共进班 级前 40 名，普通班前 15 名的同学，同学们你们就是我们一学部高二年级的尖 子生、优秀生。今天，请大家到这里来，主要想通过这个会，让同学们进一步 明确目标，找准方向，力争取得更加优异的成绩。 我研究了近 4 年来我们学校高二年级学生成绩排名和高考成绩排名，发现 高二时平均名次在年级前 50 的同学，高三时有超过 38 人仍居于年级前 50， 比例超过 78%，高二在年级前 100 的同学，高三有超过 72 人仍居于年级前 100，比例超过 72%。也就是说在座的同学们将来都有 70%以上的肯能性列于 年级前 100，从而进入重点大学行列。但不可否认的是这 100 个同学中仍然有 20 多人成绩滑落，这 4 年中甚至一共有 14 人次连本科都没考上。我想同学们 都不希望自己加入后面我所提到的行列吧。 我相信，在座的绝大多数同学中，都是智力较突出，学习习惯较好，并且 肯下苦功的学生。我这样说，其实也就是向大家说明了要成为优秀学生的几个 必要条件：智力突出，学习习惯好，肯吃苦。 但同学们不能仅仅停留在这个阶段，如果真是如此，那我想你的发展也就 遇到瓶颈了。怎样才能让自己更加优秀呢？ 让自己变得更优秀的法宝是：目标！明确的目标！都高二了，请你千万 不要回避自己打算上什么学校这个话题。要向上什么学校，你现在就要对自己 提要求。比如说，想要上南京大学，那么你的成绩至少要做到稳定在学校前 10，甚至前 5，平时考试成绩至少要 360 以上，选修科目等级双 A。这几个指 标一个都不能少。比如说，想要上苏州大学，那么你的成绩至少要稳定在学校 前 70 名，选修科目要达到 AB ，同样这几个指标也都不能少。你想要上什么样 的学校，就要用什么样的标准来要求自己。 考南京大学的学生会不会经常抄袭作业，上课走神，错题不改，回家什么 作业都不做呢 如果连这些行为都做不到，那你想考南大，只不过是一个美好 的梦罢了。只有那些没有目标，或者以考上个学校就 OK 的学生才会一而再， 再而三地放纵自己，对于自己犯的错误采取了抵赖，掩盖，借口等方式蒙混过 关。所以我对大家提出的要求就是：你准备报考怎样的学校，你就要用相应的 标准，甚至更高的标准来要求自己，否则，这种打算只能是幻想罢了。 接下来，我再从行为上给大家做一些指导： 1、各类作业、周练、试卷等要积极主动接收老师的检查与辅导，高度重视 自己的错题，及时纠错，并对错题进行反思，对于不明白的地方要及时向老师 咨询。如果说，把在座的各位同学比作汽车发动机的话，那么老师就是你们的 涡轮增压器，认真听取老师的意见和建议能迅速提升你的效率。据我发现 ，在 座的各位养成在考试考完后拿着试卷请老师分析提意见的习惯的有多少。 2、要学会自我激励、自我约束、善于与老师沟通,保持高昂的斗志和实现 理想的豪气与野心。你要通过与老师的交流给自己一有效的动力，激发自己的 学习热情，帮助自己学会自律，不断鞭策自己努力学习。 3、要成功还必须要有强烈地重细节、重过程、重积累的意识。你们要想 在较短时期大幅提高成绩一般是不太可能的，所以你们的目标是从各科都能提 高 1 分入手，尖子生的竞争到后来都是细节的竞争，大家也会发现，考试考不 好，绝不是因为多少题不会做，而是很多不该丢分的地方大量丢分。重视每一 分，抓牢每一分，总成绩就会有较大的进步。 同学们，你们跟其他人不一样，是以考重点大学为任务的人，因此粗枝大 叶绝不该是你们的习惯。 加强自己审题的训练,增强题感的能力,避免出现审题不清、不到位、题感 不强的毛病。要多进行定时定量定项训练即针对性训练。在考试中要认真阅读 题目,要看见、看懂每一句话,关键的每一处提示,可做简单的勾画。仔细审题时, 要通过观察、对比、分析、推理、综合,弄清试题的考查意图。在做好会做的题 的基础上,关键是处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分,哪怕只写一个方程 式或公式。在近几年的高考中,有一部分学生由于粗心大意或书写不认真、文字 表达不严谨,分子式书写不规范、解题步骤不完整、逻辑推理不严密、计算结果 不准确、书写潦草、涂抹太多、不规范导致的失分不在少数。因此,在今后的训 练中,同学们要规范答题,解题步骤合理,数据分析处理得当,语言表述严密,逻辑性 强,书写整齐清晰,给阅卷老师形成良好的印象。 4、 要教会自