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- 2021-01-04 发布于北京
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金属矿物 铁的冶炼
【教学目标】
1.知道常见的金属矿物及其主要成分,了解金属的冶炼方法;
2.理解一氧化碳还原氧化铁实验的反应装置、 步骤、现象及注意事项;
3.记住工业炼铁的原理、设备及原料;
【教材分析】
本节课选自沪教版《化学》九年级上册第五章第二节。通过前几章的学习,学生对化学有了一定的认识,同时也掌握了一定的化学基础知识和基本实验技能;特别是学习了本章第一节有关湿法冶金及合金的知识以后,学生对有关金属的冶炼问题产生了浓厚的兴趣。通过本节内容的学习,使学生了解我国钢铁工业的发展,认识金属冶炼的重要性。
【教学重点】:一氧化碳还原三氧化二铁实验的原理及装置的探究。
【教学难点】:培养学生分析问题、解决问题的能力。
【教学过程】
第1课时
环节1:常见的金属矿物
1、展示金属的图片。
2、通过图片,回答三个问题。
(1)、铁、铜、铝三种金属被人类开发利用的顺序是什么?
(2)、出土文物中为何铁器很少见呢?
(3)、为什么地球上只存在少量单质铜,而铁单质只存在于陨石中?
【引出课题】:常见的金属矿物
一、常见的金属矿物
金属的存在:除了极少数不活泼的金属有单质存在,其余大多数金属以化合物形式存在。
金属矿物:金属化合物在自然界以矿物的形式存在。
【图片展示】
常见的铁矿石有赤铁矿、褐铁矿、黄
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