浅谈现代英语构词法对高中生高效记忆单词的积极影响.docVIP

精品文档，助力人生，欢迎关注小编！ 浅谈现代英语构词法对高中生高效记忆单词的积极影响 【摘 要】记忆单词效率不高或方法不科学是英语学习者的障碍之一。通过了解现代英语构词法可以让学生对提高记忆单词的效率和效果起到关键性的作用。在现代英语构词法中又以词缀法为重中之重，因为它是构建多数单词的基础和扩充词汇量的主要手段。 【关键词】现代英语构词法； 词缀法；前缀；后缀；词根 高考题中经常会出现考试大纲中并未提及的单词或短语，因此这些生词很可能会影响到他们正常阅读的速度和理解力。因此，本文将从以下四个方面简要介绍现代英语单词的构词法及其它对降低英语单词记忆难度和理解难度的积极影响。现代英语的构词法主要是利用语言既有的材料通过构词方式产生的，它主要分为合成法、转类法、拼缀法、词缀法以下四个方面。 一、合成法（composition） 合成法是把两个或两个以上的词按照一定的次序排列构成新词的方法。用这种方法构成的新词叫做复合词（compound）。这些复合词既可以是动词，也可是名词，形容词等，如black hole （黑洞）、life-long （adj. 终生的）、window-shop（v. 橱窗购物或只看不买）都是非常典型的代表。 二、转类法（conversion） 转类法，即无须借助任何词缀就可实现词类的转换，这种方法又叫零位派生（zero derivation）。在转类法中，主要可分为名词和动词的转类、形容词和名词转类、如doctor既可以当做名词‘医生’，也可以当做动词‘行医，就医’；board既可以当名词‘甲板，木板’也可以当动词‘登机，登船；寄宿’。 三、拼缀法（blending） 对原有两个词进行剪裁，取舍其中的首部或尾部。然后连成一个新词，这种方法叫做拼缀法，如smog（烟雾）由smoke和fog拼缀而成（取smoke的首部加上fog的尾部，构成smog）。借助这种手段创造出的新词叫做拼缀词（blend）。从形态结构上看，一般可分为三类： 1.取第一个词的首部接第二个词的尾部 botel （ boat+ hotel ）：汽车游客旅馆 autocide （ automobile+ suicide ） 撞车自杀 2.保持第二个词的原形，删去第一个词的尾部 helipad （ helicopter+ pad ） 直升机升降场 psywarrior （ psychological + warrior ） 心理战专家 3.删去第一个词和第二个词的尾部 sitcom （ situation+ comedy ） 情景喜剧 Amerind （ American + Indian ） 美洲印第安人 四、词缀法（affixation） 词缀法属于派生法（derivation）的一种，它借助于语法形位，即词缀构成新词。英语词汇中，绝大部分的词是由词缀法构成的。一般而言，一个完整的单词它应该由前缀、词根和后缀构成。如revision（n. 修订，修改）就是由前缀re+词根vis+后缀（s）ion构成，如果对词缀法有基本的认识就不难看出前缀re-表示‘反复’之意，词根vis-表示‘看’，（s）ion是名词后缀，原来‘反复的看’不就是‘修订’之意啊，可见词缀法对理解和记忆单词所发挥的作用可见一斑。从revision一词我们不难看出，英语中前缀一般只改变词的方向或意义，词根是基础与核心，后缀只是显示词性。Li（1984）曾说“ 抓住了词根的含义，就能判断出一个单词的基本意义，词缀帮助词根构成意义更为丰富、具体、复杂、细致的各种词类的单词。”可见要想事半功倍地提高记忆单词的准确度，了解词根的意义将会是关键所在。词根大体可分为两类，一类是能单独成词的词根，这类词较少如sit（situate 坐落，位于）， head（headache 头痛）；另一类则是不能独立成词（只是词根，不是单词）加上各种前后缀就构成了有意义的完整单词了，这样的词根占绝大多数，如之前介绍的revision中的词根vis-就不是单词，却表达了词根‘看’的含义，加上各种前后缀之后可以变成如下单词：visit、 visitor、visa、vision、visible、invisible（adj. 无形的）、visionary、visual、visualize、advise、advisor、advice、advisory、previse（v. 预知）、supervise（v. 监督）、supervision、supervisor。在以上罗列的单词中我们不难看出有些是极其常见的前缀，如super- 在...上面，超越；pre-在...前面；in-形容词否定前