部编版四年级上册语文《精卫填海》教学反思3篇.pdfVIP

部编版四年级上册语文《精卫填海》教学反思 3 篇 【一】 《精卫填海》这是中国神话故事中的经典之作。课文围绕精卫及其子孙日 日夜夜填海的故事 , 让我们感受到精卫及其子孙坚强不屈、坚韧不拔的品格 , 这 正是中华民族精神的象征。 本文的教学重点是： 1. 体会精卫与大海的对话情景。 2. 引导学生认识精卫的行为是怎样的行为。 一、教学效果 围绕本课教学目标，我取得了以下教学效果： 1. 能针对中年级儿童的年龄特点， 灵活运用多媒体手段让传统文化与自然、 音乐等学科相互交叉、渗透和整合，营造了和谐、富有童趣的学习气氛。如以 看动画片引入，配乐朗读等，让学生在不知不觉中进入本篇课文的学习。这样 一改学古文枯燥无味的现状，激发了孩子们阅读神话故事的积极性，让孩子们 能自觉地去接受传统文化的熏陶。 2. 学生对古典神话文本的认读难度较大，我结合学古诗的方法给学生总结 出学习文言文的三部曲，即读通课文、