幼儿园园本美术手工特色教案(多篇)--迎新春.pdfVIP

想象画：过新年 一、活动目标： 　　1、巩固幼儿画正面、侧面人物的简单动态。 　　2、启发幼儿根据自己的想象画有关内容。 　　3、感受节日快乐的气氛。 　　二、活动准备： 　　1、有过提灯笼过节及布置节日环境的经验。 　　2、范画一张。 　　三、活动过程： 　　1、引题： 　　教师：小朋友，元旦那天开不开心啊？很快就要过农历新年了， 我们以前每次过节都把教室布置的很漂亮？有什么来布置呢？（彩 带，灯笼……）小朋友都很开心，都在欣赏我们布置的环境。今天我 们来把开心的时刻留下来，把它画下来，好吗？ 　　2、出示范画。 　　教师：那让我们来看一下画上的小朋友在干什么呢？ 　　这个小朋友在干什么呀？ 幼儿：小朋友都很开心，都在欣赏我们布置的环境。有的提着灯 笼，有的在欣赏彩带……3、巩固正面人物作画的方法：先画一个圆 67 圆的头，接着把头发、眼睛，鼻子和嘴巴画出来；再画他的身体， 先画手，再画脚。 　　巩固侧面任务作画的方法：先画一个椭圆形的头，接着画上头发、 眼睛，鼻子和嘴巴；再画他的身体，然后画手和脚。 　　4、幼儿作画，教师巡回指导。 　　教师：现在请小朋友也来画画看，把你们过新年里做事情画下来。 　　鼓励幼儿根据自己的想象画有关内容。 　　四、作品评析。 　　（1） 幼儿自评。 　　教师：现在请小朋友们自己来说说看，你们觉得自己的画那里画 得最好。 　　（2） 教师：现在我要请小朋友上来说说看，你觉得谁的画画 得最好。你最喜欢哪一幅呢？ 　　（3） 教师评画。 68 水彩笔画：春节炮竹 活动目标： 1.初步尝试用制作炮竹的方法，体验多种作画方式的乐趣。 2.知道放烟花炮竹的安全事项，提高安全意识。 3.培养幼儿的观察能力、想象能力。 活动准备： 水彩笔、画、纸、（彩色纸）胶棒、（胶水）剪刀等 教学准备： 制作好的爆竹。 活动过程： 一、谈话导入： 请幼儿说说春节中最快乐开心的事。 老师小结幼儿的发言：许多幼儿对春节中放烟花炮竹最开心，因 为烟花炮竹非常漂亮，能增添节日的喜庆气氛。有些幼儿也想自己放 烟花爆竹（有的已经放过小烟花了和小爆竹），那么放烟花炮竹时应 注意是什么呢？幼儿相互讨论，老师对孩子进行这方面的安全教育。 我们很多小朋友都想尝试一下自己放烟花炮竹，今天，我们就一 起来做一做炮竹吧，好吗？ 二、介绍工具，激发兴趣 69 纸张等这时什么？它可以用来做什么？ 三、幼儿动手操作 今天老师和你们一起来制作炮竹。你们看、老师出示教具，让幼 儿观赏。 先把颜色纸拿出来，画出一个长方形，随意画，想想炮竹有多长， 白纸上用水色笔涂颜色。画出自己喜爱的图案了，然后用剪刀剪下来。 粘出来一个圆筒，再粘在纸上剪下一个圆形。上面同样方法。最后做 爆竹芯。 你们看，像不像放出的炮竹？是否很美丽？ 四、激发想象 你们再来想想？你们还会做什么？鼓励幼儿大胆尝试，使用多种 颜色作画。 五、展示幼儿作品 相互交流作画的乐趣，观赏同伴的作品。分享快乐。 70 手工：新年的形状 活动目标： 　　1、通过游戏区的活动，发展幼儿的动手能力和交往能力。 　　2、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦，感受过年的欢乐。 　　3、了解春节的一些风俗习惯和由来，加深幼儿对中国传统节日 的认识和了解。 　　活动准备： 　　红色正方形纸长方形纸若干。剪刀、水笔、蜡笔。录音机、磁带。 课件一个。自制的“龙、狮”两条、红包若干个。 　　活动过程：