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学年度第二学期美术教学计划 一、全册教学目标： （一）绘画 1、学习水彩平涂着色方法。 2、临摹简单的硬笔线描作品。 3、用硬笔线描、蜡笔水彩笔形式把观察、记忆、想象中的事物 表现出来。 （二）工艺 1、绘制简单的单独纹样及二方连续纹样。 2、制作命题纸版拓印画。 3、用布片彩纸等材料拼贴图形。 4、制作造型生动的泥工模型。 （三）欣赏 1、欣赏优美的自然物。 2、欣赏漫画、版画作品。 3、欣赏我国民间优秀美术作品。 二、全册重难点： （一）重点： 1、掌握简单的图案的设计方法， 能根据自然形象进行团的设计。 2、能用丰富的表现手段，表现形式来表现自然景象，生活情境 ——文章来源网，仅供分享学习参考 ~ 1 ~ 及自己的情感体验。 3、学习漫画的创作方法，能画出简单的漫画形象。 4、进行泥塑教学，培养造型能力。 5、进行自然美和艺术美的欣赏，提高欣赏应用能力。 （二）难点： 1、图案的设计（适度的夸张和概括） ，图案具有美感。 2、绘画及工艺作品具有较强的可看性及艺术感染力。 3、造型能力、动手能力，空间想象力的进一步培养和提高。 三、教学情况分析： 该年级学生思维活泼，想象丰富，接受能力强，对美术课有较浓 厚的兴趣，具有一定的美术知识和技能，动手能力较强，上课气氛活 泼，接受能力特强。 存在问题： 1、上课部分学生纪律不够严谨，上美术课有迟到现象，没有做 到静、齐、快。 2、部分学生作业完成较差， 男生比较突出，绘画水平差距太大。 四、措施： 1、跟班主任联系配合，端正学生对美术课的态度和认识。 2、多对学生进行表现技法渗透，鼓励其能善于表现、最大胆表 现，将自己的优点运用到自己不擅长的绘画中。 3、多进行班级、班际间作品展评，激烈兴趣、鼓励信心。 4、尽量精缩讲授时间，增加作业时间，并辅以必要措施，以杜 ——文章来源网，仅供分享学习参考 ~ 2 ~ 绝作业拖拉现象。 五、全册课时安排： 本学期新授教学 36 时，其中补充教学内容 6-10 课时，机动 2 课时，总结、考核 1 时。 六、全册教学内容、课时及单元课时计划 课题 课时 教学目标 教学重难点 教具准备 一、春天的花 课时 1、通过教学使学生掌握用蜡笔水彩画的形式描绘春天的花。 2、从描绘“春天的花” 中表现自然美， 抒发生活和展现艺术美； 陶冶学生的情操，培养学生的审美情趣和创造美的能力。 重点：掌握蜡笔勾描辅以水彩平涂的技法，描绘春天的花 难点：绘画的技能和技巧的培养。 师：各种春天的花图片 生：绘画工具 二、树叶图案 课时 1、掌握树叶图案的简单设计方法，能对同意树叶的自然形象创 ——文章来源网，仅供分享学习参考 ~ 3 ~ 造出几种不同艺术效果的叶形图案。 2、从树叶写生、变形、概括、提炼绘成叶形图案的过程中培养 学生发散性思维和审美情趣。 重点：对树叶进行夸张、抽象、添加、去繁等手法设计属于图案。 难点：掌握图案设计的三大要素，画出装饰、美观的作品。 师：多种树叶图案。 生：绘画工具与各种树叶 三、花朵图案 课时 1、通过观察抓住花的特征、特性，描绘花的结构、姿态，初步 学习通过想象、提炼、变化、创造性地将花朵的自然形态变化为图案 画的方法。 2、从花朵图案的描绘过程中，培养学生发散性思维和创造美的 能力。 重点：对花朵进行适当的省略与夸张、添加与变形，分解与组合 的图案设计 难点：抓住对象的基本面目，概括地表现他的基本特征，让学生 掌握变形、概括、提炼的能力和本领。 师：花朵的变形的图案 生：绘画工具，选择适当的花。 四、蝴蝶图案 课时 ——文章来源网，仅供分享学习参考 ~ 4 ~ 1、学习蝴蝶图案的设计知识，能描绘出美观、大方、色彩鲜艳 的蝴蝶图案。 2、从蝴蝶物图案的设计描绘中，培养学生的观察力，想象力， 提炼和概括的能力。 重点：培养学生的丰富的想象力和对蝴蝶形象的夸张概括力， 使 绘画的图案更加具有典型和富裕装饰性。 难点：对客观物体能力的培养和发挥抓住蝴蝶的特征和特性进行 设计。 师：蝴蝶标本及蝴蝶图案 生：绘画工具和蝴蝶图案 五、用复写纸画图案 课时 1、通过教学掌握用复写纸图案的方法和技能，描绘出一幅立意 新颖，富有装饰美的图案。 2、探索不同的折叠方法，描绘不同视觉效果的图案，培养创新 精神。 重点：用复写纸编排画图案的技法。桌子、椅子。 难点：从不同折叠和画出不同的纹样所不同的组合效果的图案中 体会构成规律，培养创新和爱美的情操。 师：各种复写纸效果的优秀作业。 生：常规绘画用品，复写纸 课题 ——文章来源网，仅供分享学习参考 ~ 5 ~ 课时 教学目标 教学重难点 教具准备 六、美丽的花边 课时 1、掌握花边图案的知识和描绘技能，能独立描绘出较美观大方 的富有装饰效果、色彩没的花边纹样 2、从花边的图案中，培养学生发散性思维和创造