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- 2021-01-05 发布于山东
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范文 范例 指导 参考
学校文化建设方案 (框架 )
前言
文化,是精神 、道德、制度、艺术等元素累积的总和 。学校文化 ,是一所
学校的灵魂 ,是学校凝聚力和活力的源泉 ,影响着学校发展的进程 。学校文
化,如一种基因 ,可植入每一位师生的心灵深处 ,影响着他们的思维方式和行
为习惯 。 学校文化的核心是价值观念和生活方式 ,是教师的教育方式 、员工的
服务方式的呈现 ,是全校师生教的方式 、学的方式及其精神状态 。
为进一步加强学校文化建设 ,全面提升学校内涵品质 ,根据 ** 教育局 《关于
进一步加强学校文化建设的指导意见 》和相关精神 ,结合 ** 发展实际 ,特制定本
建设方案 。
一、“** 文化 ”的发展基础
1.基于地方文化的溯源
2.基于学校历史的传承
3.基于校本实践的探索
4.基于未来发展的提升
二、“** 文化 ”的理念要素
(一)校训(文化理念 ):
word 版 整理
范文 范例 指导 参考
(例:
校训(文化理念 ):至真
“至真 ”的基本含义就是探求本源 ,追求真理 。我们确立 “至真 ”为学校文化
的核心理念包含三层涵义 :
一是返璞归真 ,溯真之源 。《庄子 》有言:“真者,精诚之至也 。”“谨守而勿
失,是谓反其真 。”
教育的 “真 ”是什么 ?雅斯贝尔斯说 ,教育即生成 。教育是 “人与人精神相契
合,文化得以传递的活动 ”,是使受教育
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