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导入;背诵《池上》;朗读欣赏; 胡令能,现存于《全唐诗》仅存四首,其中《小儿垂钓》是他的代表作品,写一“蓬头稚子”学钓鱼,“侧坐莓苔草映身”,路人向他招手,想借问打听一些事情,那小儿却“怕得鱼惊不应人”(怕惊了鱼而不置一词),真是活灵活现、惟妙惟肖,其艺术成就丝毫不低于杜牧著名的《清明》一诗。;;;;;;;;; 3.回归整体,对比这两首诗,有什么异同?; 今天我们一起读了两首这么有趣的古诗,还认识了两个聪明可爱的孩子。其实古代有不少诗人把小朋友生活中的趣事写进诗里,你还知道这样的诗吗?课下大家找一找。;;;二、根据图片写出相应的古诗。
;三、先解释加点字,再写出诗句的意思。;过路的行人要向他打听道路,小孩远远地就连忙招手,因为怕吓跑鱼儿,他不敢马上回答。;四时田园杂兴(二)
(宋) 范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。;返回;返回
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