活解二元一次方程组.docVIP

PAGE PAGE 1 “活”解二元一次方程组 四川省资中县双龙镇铧头小学 宾志华 大家都知道，解二元一次方程组的基本思想是“消元”，通过消元把二元一次方程组化为一元一次方程，主要方法有代入消元法和加减消元法。可往往很多学生在解答与二元一次方程组有关的题目的过程中，只按照老师教的方法算出得数，殊不知，很多题目可以从其它的角度考虑，从其它的方法去“活”解，这样可以让你的思路大开，提高你驭驾知识的能力。 活用加减法，消去常数。 例1．解方程组 分析：由于本题x、y的系数都较大，无论消去x、y，它的最小公倍数都很大，解题起来很麻烦，另外由于本题的常数项成倍数关系，故可采取消去常数项法解此题更为简单。 解：得 ，即（3） 把（3）代入（1）得 解得 把代入（3）得 所以这个方程组的解是 活用代入法，整体代入。 例2．解方程组： 分析：本题一式较复杂，因第一式x的系数都为3，所以可以把代入第一式，即可得 则：，从而把一个复杂的化简过程，变成了一个简单的化简过程。 解：把代入第一式，得： 11 把代入中，得： 所以 活用换元法，化鳘为简。 例3．解方程组： 分析：本题可把，当作一个整体，利用整体思想，把复杂的式子变成简单的字母。 解：设，，则原方程变成： 解此方程组，得： 所以： 解本方程组，得： 四、活引用参数，消元求解。 例4．解方程组 分析：本题中的有一个方程未化简，要解此题必须先要化简，由于未化简的方程的两边均只含一个未知数，且未知数的系数均为1，故此题用参数法解题会更简单。 解：由（2）可设，可得, 把x、y分别代入（1），得 解得 则， 所以这个方程组的解是 五、综“活”方法，发散思维。 例5：若方程组的解、满足，则的值是多少？ 解法一、可以用含的代数式来表示和， ，，代入，即可求出k=4. 解法二、因为和要满足和，所以，可以先组成方程组：解得： 代入得k=4 解法三、直接把两式相减，并化简得：，因为，所以：，所以k=4。 说明：本题可以有多种解法，但最后一种把当作整体，直接利用此式进行计算，在一定程度上减少了计算量。