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内部讲师课程开发辅导流程 1、 接受成为内部讲师的培训 统计登记要参加内部讲师培训人员名单， 有我方提供师资力量，定下 内部培训课程的具体内容，员工积极参加这个课程，使白己掌握一些 授课技巧和讲课过程中的注意点。 2、 提出课题 为什么提出这个课程，进行培训的目的，那些人员需要这个培训 这个课题所要达到的目标，能够解决什么问题，达到什么程度， 填写课程开发任务表 （在这个过程中，我们通过对客户企业的了解，提出几个可能他们需 要的课题，以供他们选择，同时鼓励员工根据白己对企业问题的了解， 提出新的课题。） 3、 查找整理资料 查找有关课程的资料，提取有用的。可以利用网络，公司的书籍材料。 （在这个过程中，我们最主要是帮助他们学会：如何搜集资料，搜集 哪些资料，还有哪些补充，如何搜集素材） 4、 制定课程大纲 课程大纲是在明确了培训目标和培训对象之后， 对培训课程内容和培 训方法的初步设想。大纲只是给这个课程定个大致的方向和构架， 课 程大纲主要是提供课程名称，培训对象，课程大概内容和培训方式， 好有就是这个课程中间大概的一些活动是怎么来做的 （及时跟学员沟通、了解其课程的主要思路是什么样的、 提供各种技 术，资料方面的援助，并要求学员填写下面表格） 课程大纲设计表 课程名称： 主讲人: 开场设计： 课程主题 小主题 应用素材 实施方式 时间 大主题一 小知识要点或方法工具1 小知识要点或方法工具2 小知识要点或方法工具3 大主题二 小知识要点或方法工具1 可以一个小主 题里采用素材， 也可以整个大 主题里采用 小知识要点或方法工具2 小知识要点或方法工具3 小知识要点或方法工具4 大主题三 小知识要点或方法工具1 可以在某个 小主题内实 施，也可以在 大主题的开 头实施 小知识要点或方法工具2 小知识要点或方法工具3 小知识要点或方法工具4 大主题四 小知识要点或方法工具1 小知识要点或方法工具2 小知识要点或方法工具3 小知识要点或方法工具4 结束设计: 5、 课件制作 1）制作PPT 2）采用红、黑、蓝三种颜色 3）字体：黑体、 宋体 4）字体大小：20-40号 5）文不如表，表不如图 （在学员开始做ppt之前要先了解哪些人没有接触过 ppt ,把这些 人集中起来培训I下ppt的使用，同时组织学员学习制作ppt的要点） 6、 试讲，评价 相关资料开发完成后，要组织课程的试讲，要对课程试讲过程及课程 设置进行评价。 试讲由讲师亲白来完成，讲师要在试讲前对课程内容、授课方式等进 行提前演练。试讲方式可以分为重点章节和全程试讲。 对讲师的评价一般是组成评审小组进行评价，评审小组成员一般由： 公司高层人员、人力资源部人员、培训需求部门主管、受训员代表等 组成。试讲由专门的主持人来负责协调，采取先试讲，后提问交流方 式。 评价的内容包括： 课程内容适用性； 课程结构设计是否合理； 对员工解决现有问题是否有帮助； 讲师的个人表现 7、 改进 对试讲中存在的问题进行改进， （统计在试讲过程中出现的问题，如果是个别存在的，就单独找这些 学员进行沟通，让他们了解问题出在哪里，；如果是大部分都出现这 个问题，那么就要集中起来进行几次小课题培训） 8、 正式授课 9、 课程效果评估 这个主要课程正式开课后，课后对学员的问卷调查和一些座谈会了解 这场课程的效果如何，更详细的培训效果评估，那就要有人力资源部 跟进，进行详细的培训效果评估个人工作业务总结 本人于2009年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司 使身为“西安中正矿业信息咨询有限公司” ），主要从事测量技术工作，至今已有三年。 在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工 作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参与技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素质的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。 在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，按照岗位职责要求和行为规范，努力做好本职工作，认真完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。 在思想上积极向上，能够认真贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端 正，认真负责，具有良好的思想政治素质、思想品质和职业道德。 在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风。 在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。 一、回顾这四年来的职业生涯，我主