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小学数学听课心得体会 小学数学听课心得体会 小学数学听课心得体会 1 上一周我们到潼川二小听了几节非常精彩的数学课， 让我感 到收获很大。 让我受到了许多启发， 课堂上教师成熟与老练的教 姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象，学生的思维的活跃， 更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。 不仅领略了各位 教师出类拔萃的教学风采， 也让我从中感受到小学数学课堂的灵 活多变。下面就从一下几点谈谈本人这几节课感受最为深刻的地 方。 一、扎实的基本功和驾驭课堂的能力感染了我， 俗话说“冰冻三尺，非一日之寒”我们就要有滴水穿石的精神， 从点滴做起，坚持不懈积累经验。 二、课前准备过程很有特点， 每位教师采取不同的方式创设情境教学，赖老师语言简洁，思路清晰，引导到位，注重让学生动手做，动脑想，动嘴说，给了学生充分的空间，注重对学生能 力的全面培养， 课堂教学效果很好。 肖老师语言流畅， 干脆利落，问题的指向性强， 认识数和数的顺序时老师先提出疑问， 设置悬念，启迪他们积极思考，激发学生的求知欲，激起他们探索、追求的浓厚兴趣。促使学生的认知情感由潜伏状态转入积极状态， 由自发的好奇心变为强烈的求知欲， 产生跃跃欲试的主体探索意 识，实现课堂教学中师生心理的同步发展。 设疑导思， 让学生满怀热情地投入学习。张老师课堂教学灵活，不管她的方法多样， 她的每一个环节都能做到突出重点突破难点， 他比较有经验把平 时学生常出现的或可能会出现的错误展示给学生， 让他们防范于 未然。练习题的设计精准并体现出知识的拓展和延伸。 对以后的教学做好了准备。这样让学生既学到了新知识又锻炼了能力。 三、教学课件制作精良， 充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用。 佩服他们能在短短的四十五分钟内， 不仅完成课堂教学的设计， 还配有画面优美的课件教学。 并且老师都能充分运用多媒体课件，以图文并茂， 声像俱佳的表现形式， 大大增强学生对抽象事物与过程的理解与感受， 将课堂教学引入全新的境界。在应用现代化教学工具的同时， 并能很好的与传统的数学教 学手段相结合，做到严谨和生动相结合，既提高了教学效率， 又达到了解决数学问题的目的。 四、练习设计基础实效，新课过后的练习订正及时， 这样更好的巩固新知。 只有及时巩固才能更好的使学生牢记掌握所学知识。 五、上课教师的教学语言富有感染力， 课堂评价及时， 关注了学生的情感。新课改提倡多鼓励、 多表扬和多肯定学生， 帮助 学生享受成功的喜悦， 树立深入学习和研究的信心。 作为一名老教师，我一直苦于课堂语言， 尤其是对学生的评价。 其中最令我印象深刻的是她们的多维评价： “虽然你说得不完全正确， 但老师还是要感谢你的勇气和胆量”， “你说的观点很有创见， 非常可贵，老师想请你再响亮地说一遍”， 老师相信你一定会有新的感受和发现” ------ 以上这些评价， 我认为既是对学生感悟结果的评价，也指向了学生的感悟态度，指导了感悟的方法。同时， 其激励的效果也是不言而喻的。 总之，我对此次学习感触颇深， 认为短短的三天的时间，收获多、收获的质量高、 学习的感悟深， 使我深深感受到了更强的危机感和紧迫感。 我们要在今后的工作中， 不断学习新课程理念，努力提高自身的业务水平， 认真反思我的工作， 虚心向各位老师学习，特别是在如何关注学生的学习困难， 如何通过现有的教学设施高效课堂教学， 不断改进教学方法， 努力提高教学质量等方面多作探索，力争为我校中学数学的发展作出自己的力量。 小学数学听课心得体会 2 XX年 10 月 30 日， xx 市小学数学“教坛新星”送教活动在 县实验小学举行。 我有幸参加了这次听课活动， 看到三位老师都以自己的特色展示着课堂教学艺术， 倾听着老师们精心准备的课，领略着她们对教材的深刻解读， 我深深地感受到了小学数学 教学的生活化、艺术化。她们在开启智慧大门的同时， 也让我受到了很多新的教学方法和新的执教理念的启发。 一、导课要为教学服务。 如盛莉芬老师精心设计的《认识周长》 的导入， 她是以喜羊羊和懒羊羊等学生喜爱的小动物来引入话题， 并使之贯穿于全课， 以此拉近了学生的距离， 学生的向师性更强， 他们积极的参与到教师的教学活动中去。 龙子湖区教研室李娅娅老师的课前谈话也很引人入胜， 她通过“猜一猜， 考察你的反应力”来激发学生学 习的兴趣，学生们都非常乐意参与到这项游戏。 于是，在这种自 然、愉快的气氛中，师生们共同进行下一轮的“看一看，考一考 你的观察力”活动， 学生兴趣大增， 这样的安排也为后面的教学 做了很好的铺垫。 二、课堂上应让学生体现自己的价值。 三位教师在教学上都能很有耐性的对学生进行有效引导， 做 到收放自如，让学生自己动手操作， 在自主探索、合作交流的活 动中找到解决问题的办法， 充分体现