岭南版美术八上第1课《走进艺术博物馆》教案2x.docx

1教学目标 1、 了解美术馆与博物馆的区别 ，美术馆与博物馆的历史、性质、作用。 2、 了解作品展示的最佳方式，总结所参观展览的意义和目的。 2学情分析 作为初中生，对相应的美术作品种类有一定的认识 ，对农村学生来说，学校及家庭环境所限，很 少有机会亲自去美术馆与博物馆参观学习。比较方便的是现在的网络普及 ，可以通过网络了 解更多的资料。 3重点难点 拓宽美术视野，增长知识，陶冶情操。 4教学过程 4.1第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】一、导入新课 美术展览展示方式 1、我国历史悠久。自从西周以来，宫廷中就一直收藏美术作品。 1925年 组建的故宫博物院是以收藏美术作品为主的博物馆。 1959年成立的中国美术馆，是20世纪以 来的中国美术作品的展示中心。同时举办世界各国美术展览。 2、美术馆的性质作用，美术馆 的作用日益广泛多样，不仅可提高一般群众的文化水平和美术修养 ，而且可以协助学校的美术 教育，还可为美术家的创作提供参考与借鉴 ，向理论工作者提供资料和信息。 3、今天的美术馆 是艺术、教育、学术和科学的多机能综合体。 活动2【讲授】世界著名的五大博物馆 1、 博物馆：你知道世界五大博物馆吗 ？你知道世界博物馆日是哪一天吗 ？ 美术馆与博物馆的关系，美术馆是博物馆的特殊类型 ，它从博物馆中分化出来。美术馆既特指 美术馆，也包括具有美术馆性质的博物馆。 2、 大英博物馆、卢浮宫博物馆的镇馆之宝是什么 ？ 活动3【活动】走进中国美术馆 1、总结本课学习的知识点，总结参观展览的意义目的。 2、同学们思考，(1)你知道中国美术馆 在美术界的地位和作用吗 ？(2)美术馆是如何布置、展示美术作品的 ?(3)不同的美术作品有不 同的展示方式，说说各种美术作品的最佳展示方式是什么 ？ 活动4【活动】分小组活动 小活动：分组讨论比较各地美术馆的建筑外观，建造历史时间，藏品数量，著名的收藏品是什么？ 了解美术馆和博物馆的基本知识，拓宽学生的知识面。 活动5【作业】课后小作业 到网络上收集一个你想关注的艺术博物馆的相关资料 ，并把它整理成一份直观的小材料。 (包 括博物馆的历史，趣闻，收藏品的数量，最具价值的艺术品名称及作者等。 ) 品味人生 1、 很多时候，看的太透反而不快乐，还不如幼稚的没心没肺。 2、 睡吧，合上双眼，世界就与我无关。 顾城《生命幻想曲》 3、 你来人间一趟，你要看看太阳，和你的心上人，一起走在街 4、 我不唱声嘶力竭的情歌，不表示没有心碎的时刻。我不曾摊 开伤口任宰割，愈合就无人晓得我内心挫折。 5、 永远不要隔着屏幕说分手，最大的遗憾是连离开都不能当面 说清。 6、 最先道歉的人最勇敢，最先原谅的人最坚强，最先释怀的人 最幸福。 7、 好像每次都是这样，没有例外。在我们最需要有一个人去依 靠的时候，往往到最后都是自己一个人挺过去。 8、 对我不满意，请直接来给我说，别到别人那里去宣泄你无处 安放的情绪。 9、 有些事，你把它藏到心里，也许还更好，等时间长了，也就 变成了故事。 10、 不要对自己太过苛刻，对自己太苛刻的人只会消耗掉更多 让自己幸福的能力。 11、 人，相互帮扶才感到温暖；事，共同努力才知道简单；路, 有人同行才不觉漫长；爱情，要相互记挂才体味情深。 12、 只有当痛苦在可以承受的时候，我们会自怨自艾。当痛苦 无法承受，我们就只会一笑置之。 13、 爱情是一颗心找到另一颗心，而不是一张脸找到另一张脸。 为了找到那颗心，我们要学会不要脸。 14、 比失去你更令我 伤心的事是，你都没有为了和我在一起而 努力过。 15、 这世上有一条路无论如何也不能走，那就是歧途，只要走 错一步结果都会是粉身碎骨。一一《千与千寻》 16、 保持一份自信，做最好的自己，宁可高傲地发霉，不要低 调地恋爱。 17、 亲爱的，我在这座陌生的城市，流浪流浪。灯火阑珊或是 烟火灿烂，我总是愣在某个角落，静静的等你走来。 18、 其实爱情里处得好不好，标准就两个字：不累。因为，对 的人，不会让你觉得累。 19、 明知是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，明知是 爱的，也要去放弃，因为没结局；有时候，明知没路了，却还在前行, 因为习惯了。 20、 如果曾有那么一个人，跟我说只要心里想一想我，就会铺 天盖地地难受。那么不管是拿前程作赌也好，还是拿幸福下注也好， 我都会心甘情愿。 做学问要花功夫，持之以恒，日积月累。 21、 我们最大的弱点在于放弃。成功的必然之路就是不断的重来 一次。一一托马斯?爱迪生 22、 点点滴滴的藏，集成了一大仓。一一德国谚语 23、 成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。 24、 喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的 信念。 美国 25、 生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会