原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
综合实践活动案例一份报纸活动背景分析在网络时代的背景下同学们接触报纸的机会越来越少更多的同学只是偶尔看看新闻报纸或者提高学习成绩的目的订阅学科性的报纸大家对报纸缺乏传播信息的认识而在同学们丰富多彩的业余活动中很多活动又需要借助手抄报的形式展示成果由于大家缺乏对报纸的认识很多同学难以制作出不仅外观吸引人而且内容详实的手抄报而通过对报纸的再利用的话题的讨论同学们也可以获得环境保护方面知识的熏陶活动时长课时活动目标使学生用另一种眼光重新认识生活中的报纸了解认识一份报纸封面丰富的信息认识一份报纸的组成指
PAGE
PAGE #
综合实践活动案例《一份报纸》
活动背景分析：
在网络时代的背景下，同学们接触报纸的机会越来越少，更多的同学只是偶尔看看新闻 报纸， 或者提高学习成绩的目的订阅学科性的报纸， 大家对报纸缺乏传播信息的认识。 而在 同学们丰富多彩的业余活动中，很多活动又需要借助“手抄报”的形式展示成果，由于大家 缺乏对报纸的认识， 很多同学难以制作出不仅外观吸引人， 而且内容详实的手抄报。 而通过 对报纸的再利用的话题的讨论，同学们也可以获得环境保护方面知识的熏陶。
活动时长： 4~6 课时
活动目标：
1、使学生用另一种眼光重新认识生活中的报纸，了解认识一份报纸封面丰富的信息，
文档评论（0）