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龙江中心小学 学校少先队辅导员工作考核表
姓名
俞建熙
性别 男
出生年月 63.12
政治面貌
活白
技术职务
语文一级
所带班级
四年1班
班级人数
33
个人
总结
少先队辅导员是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引 路人,是联系各科任教师的纽带。少先队辅导员工作既是艰巨的,乂是 光荣的。
一、 培乔和选拔班T郃,形成良好班风
一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就 是少先队辅导员领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开 展各科活动观察和分析,发展并挑选了一些关心集体,团结同学,作风 正派,有一定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班十部。
二、 重视知识学习,加强思想教育。
学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是少先队辅导员的一项 重要任务。因此,在少先队辅导员工作中,我首先引导学生学好功课, 并且同科任教师密切配合,随时和科任教师互相交流学生的学习情况。
三、 做好后进生的转化工作。
转化后进生是少先队辅导员的一项必不可少的基本功。首先把真诚 的爰给予后进生。其次发现他们的闪光点 。
四、 开展各项活动,提高学生素质
二—世纪要求的学生不再是高分低能的学生,主张张扬个性,发 展能力。根据我校的工作计划及本班的实际情况,本学期开展了丰富多 彩的活动,让学生在学习的同时各方面都得到了锻炼和提高。
五、 注重安全教育
安全工作是少先队辅导员工作小可缺少的一部分,在日常教育工作 中,我坚持做到天大讲、时时讲,严格杜绝安全事故的发生。
总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,不断提高自身的 职业素养和业务素质使少先队辅导员工作迈上一个新的台阶,取得更加 丰硕的成果。
本人自评分:94
本人签名: 俞建熙2015
年1月6 日
本学年
本人奖惩
情 况
本学年
所带班级
奖惩情况
学校考核
领导小组
考核意见
学生民主评议分:
附加分:
负责人签字(盖章)
学校评议分:
考核总分:
考核结论:
: 今
三月 日
备注
O
注:考核结论为“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”
注:考核结论为“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”
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