新北师大版七年级上数学第二章(有理数及其运算)讲义.docxVIP

第二章 有理数及其运算 PAGE 7 一、本章知识梳理 1、大于0的数叫__________，小于0的数叫___________。整数与分数统称为_________。 2、有理数大小的比较，在数轴上表示的两个数，右边的总比左边的大。正数在原点的右边，负数在原点的左边。 3、相反数：如果两个数只有符号______，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数。（0的相反数是0），互为相反数的两个点，位于原点的两侧，且到原点的距离相等。 4、绝对值的定义：在数轴上表示数a的点与原点的距离。数a的绝对值记作|a|。两个负数，绝对值大的反而_______. 正数的绝对值是它本身；负数的绝对值是它的相反数；0的绝对值是0。 或 5、倒数：乘积是_____的两个数互为倒数。 6、有理数加法法则：①同号两数相加，取______符号，并把绝对值_______。②异号两数相加，绝对值相等时和为0；绝对值不等时取___________的加数的符号，并用较大数的绝对值_________较小数的绝对值。③一个数同0相加，仍得这个数。 7、加法的交换律、结合律在有理数运算中同样适用。 (1)加法交换律：a+b=b+a （2）加法结合律：（a+b）+c=a+（b+c） 8、有理数减法法则： 减去一个数，等于____________________。 9、有理数乘法法则： ①两数相乘，同号得_____，异号得_____,并把绝对值_______。 ②任何数与0相乘，积仍为0。 10、乘法的交换律、结合律、分配律在有理数运算中同样适用。 （1）交换律：ab=ba； （2）结合律：（ab）c=a（bc）（3）分配律：a（b+c）=ab+ac。 11、有理数除法法则： ①两个有理数相除，同号得____，异号得___，并把绝对值_____。 ②0除以任何非0的数都得0。0不可作为除数，否则无意义。 指数底数幂12 指数 底数 幂 ※注意： ①一个数可以看作是本身的一次方，如5=； ②当底数是负数或分数时，要先用括号将底数括上，再在右上角写指数。 ※乘方的运算性质： ①正数的任何次幂都是______；②负数的奇次幂是_______，负数的偶次幂是_______； ③任何数的偶数次幂都是________；④1的任何次幂都得1，0的任何次幂都得0； ⑤-1的偶次幂得1；-1的奇次幂得-1； 13、有理数混合运算法则： ①先算乘方,再算乘除,最后算加减。②如果有括号,先算括号里面的。 14、科学记数法：把一个大于10的数写成a 的形式，其中a是整数数位只有一位的数，即，这样的记数法叫做科学记数法。 15、有效数字：对于一个近似数，从左边第一个不是0的数字起，到精确到的位数为止，所有的数字都叫做这个数的有效数字。 二、本章重难点突破 1、重点：理解与掌握有理数、相反数、绝对值等概念； 2、难点：有理数的混合运算及绝对值、相反数的运用。 三、典例剖析 专题一： 正负数、相反数、倒数、数轴、绝对值的概念 例1：-（-2）的相反数是_________。 例2：若 变式训练： 1、绝对值小于5而不小于2的所有的整数有___________________。 2、-3的倒数是__________。 专题二：有理数的乘方 例3：（1）?? （2）?? （3） （4） 变式训练：（1）??? （2）?? （3） 专题三：科学记数法 例4：用科学记数法表示下列各数。 （1）700000??? （2）500900000 ? 专题四：有理数的混合运算 例5： 计算： 解：原式= ? 例6： 计算： 解：原式= ? 例7 ：计算： 解：原式=?? ? 变式训练： 1、计算： 解：原式= ???? ??? 2、 如果，求代数式的值。 解：当时，原式= ???????????????????? ? ???????????????????? ? ???????????????????? ? ???????????????????? ? 专题五：绝对值的意义与性质 ② 非负性 非负数的性质：1）非负数的和仍为非负数。2）几个非负数的和为0，则他们都为0。 例8：若的值等于多少？ 例9：如果是大于1的有理数，那么一定小于它的（ ） A.相反数 B.倒数 C.绝对值 D.平方 例10：已知两数、互为相反数，、互为倒数，的绝对值是2，求的值。 例11：计算：1+2-3-4+5+6-7-8+…+2005+2006 变式训练： 1、已知，求的值是（ ） A.2 B.3 C.9 2、设三个互不相等的有理数