人教版《道德与法治》七年级上册_8.2 敬畏生命课件.pptxVIP

8.2 敬畏生命 ;清明祭祖 烈士陵园献花 灾难祈福;答：对祖先和烈士的追思，对遇难者的追悼，都体现了我们对生命的敬重，每一个生命都是有价值的，我们要尊重生命，敬畏生命。;一.生命至上;1.生命至上 对我们提出的要求1： 对生命要有敬畏的情怀。;1931年，陶行知在太平洋会议上听到外国人说的一句话：“中国没有废掉的东西，如果有，只是人的生命！”陶行知看到当时中国的社会现状，“垃圾堆里的破布烂棉花有老太婆去追求，路边饿得半死的孩子没有人过问”，同时，他也看到，一个孩子出天花，他的妈妈用坚忍与慈爱，挽救了他的小生命。他感到困惑：这伟大的慈爱与冷酷的无情如何可以并立共存？这矛盾的社会该怎样解释？ 为此，陶行知发出了振聋发聩的警言：“中国要到什么时候才能翻身？要等到人命贵于财富，人命贵于机器，人命贵于安乐，人命贵于名誉，人命贵于权位，人命贵于一切，只有等到那时，中国才站得起来！”;2.生命至上 对我们提出的要求2： 珍视生命，生命价值高于一切。;暖心！孕妇临盆遇上早高峰，长沙交警一路开辟生命通道，网友已经给宝宝取名为“警生”。;3.生命至上 对我们提出的要求3： 重视和珍爱他人生命， 别人的生命同样重要。;二.休戚与共 ;;敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命