部编版八年级道德与法治下 册 3.2.依法行使权利 教学设计.docxVIP

3.2.依法行使权利 课程标准： 1.掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法律的能力。 2.了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂得正确行使权利、自觉履行义务。 3.知道公民的人身权利受法律保护，任何非法侵害他人人身权利的行为，都要承担相应的法律责任。 4.知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。 5.知道法律保护公民的财产，未成年人的财产继承权和智力成果不受侵犯，学会运用法律保护自己的经济权利。 6.知道法律保护消费者的合法权益，学会运用法律维护自己作为消费者的权益。 7.了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权。 教学内容：本课由引言和两框内容组成。引言指明了公民权利对于我们参与社会生活、实现人生幸福的意义，描述了社会生活中人们对待公民权利的不同态度及表现，意在引发学生对公民权利在个人成长、社会进步与国家发展方面所县有的价值的初步思考，激发学生学习公民权利基本内容的欲望，同时，启发学生思考如何依法行使和维护自身享有的公民权利，进而导入新课。 第一框“公民基本权利”，通过事例探究，全面介绍我国公民在政治生活、经济生活、社会生活和文化生活领域所具有的基本权利，介绍行使权利的价值与社会意义，引导学生珍惜权利，积极参与国家事务与社会生活。 第二