小学清洁卫生管理制度.docVIP

学校清洁卫生管理检查制度 一、指导思想 ????以《小学生日常行为规范》和学校德育的相关要求为指导，以规范管理、提高质量、创造特色、改进服务为工作方向，以学生的养成教育为重点，以清洁与保洁工作为抓手，使学生养成主动讲卫生的良好习惯，形成文明、自觉、健康的心理品质，使我校成为美丽、整洁、舒适的学习乐园。 二、管理模式 德育处督查、指导，少先队大队部组织学生每天检查、登记、汇总检查结果并在学校QQ群中进行通报。以清洁区和教室的总分作为依据，一周一小评，一月一大评，期末进行总评，作为先进班级评比的一个重要的组成部分。 三、主要职责 行政值周及值周教师：每天督促、指导、检查各班责任区的 清洁保洁工作。 年级组长：协调本年级班主任和科任老师进行清洁引领工 作，并带领本组老师保持好办公室的整洁。 班主任： 1、制定清洁、保洁制度，具体分工到人。 2、成立本班清洁检查小组，定时定点对本班清洁区和教室等各处进行巡查清扫。 3、深入本班清洁区和教室检查了解情况，及时“查漏补缺”，确保本班责任区干净、整洁。 4、教育学生要积极配合学校清洁监督岗的工作。 5、每月最后一周班队课组织学生进行教室和公区大扫除，重点治理“清洁死角”。 6、采取多种手段激励学生养成爱清洁、讲卫生、不乱扔垃圾的良好习惯。 科任教师：协助班主任带领学生做好清洁工作，同时做好 自己办公室的卫生工作，确保每一处整洁。 学校清洁监督岗： 1、按时参加培训会议并做好记录。 2、每天戴好检查员标志、检查表和笔，准时到达指定地点，严格按评分细则评分，做到公平、公正、公开。如果有特殊情况要及时向该班班主任或德育处反映。 3、检查表要详细填写，注明日期、周次、星期，如需说明可在“备注”?栏内填写。每天下午第二节课后由各检查组长收齐检查表上交到德育处。 4、每天早晨、中午集中检查，每天上午和下午各抽一个课间时间检查自己负责的区域，做好记载，统计当次分数后，请各班班主任（或带班老师、班长、副班长、劳动委员等）签字。如果老师或班干部态度不友好、不合作甚至拒绝签字，则报告给当日行政值周。 5、检查过程中，如果遇到难以解决的事，报告给当日行政值周或德育处。 四、检查时间 1、早上：8：00—8：20????中午：1：00—1：30??（根据学校作息时间随机调整） 2、上午、下午各机动一个课间活动时间检查并监督。 3、课间活动随时巡查，发现有乱扔垃圾现象及时扣分，并 做记载。 五、评分细则 1、教室、走廊、清洁区有纸屑、废弃物或其他垃圾，一次扣1分。 2、随地乱扔乱倒，发现一次扣3分。 3、垃圾桶满后没及时倒，一次扣1分。 4、卫生工具没有摆、搭整齐，一次扣1分。 5、教室没人时，桌椅不整齐，讲桌及课桌上太乱或太脏，发现一次扣1分。 6、人走后，门、窗及灯、扇、饮水机、展示平台等电源没关，一次扣2分。 7、主动捡起垃圾、制止乱扔现象，热心帮助打扫公共区域 的班级或个人，表现突出的，视情况通报表扬，并给予该班 奖励2—3分。 六、检查评分表： ????月????日????第????周???星期?????????????检查人：?????????????????????????? ???项 目 班 级 清洁区 教室地面 走廊 门窗 墙裙 桌椅 卫生工具 书柜 垃圾桶 水电 备注 签名 总分 1 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?