新部编版小学三年级道德与法治上册第2课《我学习,我快乐》课堂实录（第一课时）.docVIP

部编版三年级道德与法治上册第一单元《快乐学习》名师课堂实录 第2课 我学习，我快乐 第一课时 教材分析 　　本课是统编《道德与法治》三年级上册教材第一单元《快乐学习》的第2课，是学生在对学习的意义有了进一步认知之后，进而体验学习的快乐，激发学习兴趣。 　　本课由“学习的快乐”“战胜困难更快乐”两个话题组成，设计意图在于帮助学生体验学习的乐趣，同时正确认识困难与乐趣的关系，引导学生树立克服困难的信心，学会战胜困难的方法。 学情分析 　　通过第1课的学习，学生已经领悟到人的成长离不开学习，时时处处都要学习。但是，对于学习中的快乐体验，他们还没有足够的认识。随着课程内容的加深、学习任务的加重、学习