苏科版生物七年级上册 1.1.2 生物学的基本研究方法—学习使用显微镜 教案 .docVIP

总课时数：??3 教学内容： 生物学的基本研究方法—学习使用显微镜 学生活动及备注札记 自主活动 完成填空 学生展示 学生展示 反光镜、遮光器 大光圈、凹面镜 学生回答 小组讨论 回答 学习目标： 知识目标：认识显微镜的结构名称，了解各部分结构功能，初步了解显微镜使用方法 能力目标： 尝试运用显微镜进行观察 3、情感态度价值观目标：培养热爱科学的情感，实事求是、规范、严谨的科学态度。 教学重点：显微镜的结构和功能 教学难点：运用显微镜进行观察 教学过程预设 导入新课 显微镜是生物学研究中使用的重要仪器。它能帮助人们观察肉眼无法直接观察到的微小生物体或者生物体中的微细结构。 显微镜种类很多，常用的有光学显微镜、电子显微镜。中学实验室经常使用光学显微镜。 二、学习新课 一、自主先学 请阅读教材10-11页，回答下面的问题： 1、请写出显微镜各个结构的名称： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩ ⑾ ⑿ ⒀ ⒁ 二、合作助学 2、小