色彩教案与秋水教案.docVIP

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  • 2021-01-04 发布于浙江
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PAGE 27 课题 色彩的基本知识 教 学 目 标 知识与技能:色彩的基本知识:三原色,色彩的三要素等。 过程与方法:理论加实践。 情感态度与价值观:增强对色彩的分辨力及艺术表达能力,提高艺术修养,陶冶情操。 教学重点 色彩的三原色和三要素,常用的工具和材料。 教学难点 色彩的三原色和三要素。 教学方法 讲授法,谈论法,演示法,练习法,启发法。 教学过程: 色彩的基本概念 标准色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 原色:红、黄、蓝 三间色:橙、绿、紫 复色:由2个三间色组成。 暖色:含橙色系的。 冷色:含有蓝色系的。 同类色:同一色相中,如深棕色与浅棕色是同类色。 邻近色:色环中距离接近色彩的对比,黄与绿、黄与橙。 互补色:指位于色环中180度的对比,绿与红、蓝和紫、蓝和橙。三个原色中二个原色的对比,属于强对比。 二.色彩的三要素 色彩有三个基本的表现要素,即色相、明度、纯度。 1.色相是指色彩的相貌,它是区别一种物质色彩的名称,如:红、黄、蓝等及相互混调的色彩(如:红+黄=橙,蓝+红=紫等)。 2.明度是指色彩本身的明暗度,在无彩色上由白到灰至黑的整个过程。都是明度,所以低明度色彩是指阴暗的颜色,高明度色彩是指明亮的颜色。在色相中,黄色明度最高,蓝色则最低。 3.纯度是指色彩的鲜艳度、浓度或饱和度,色彩越强则纯度越高。 三.色彩的分类 从理论上色彩可分为无色彩(白、灰、黑)

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