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北师大版初中生物八年级下册 第2课 关注农村环境 第24章第8单元 这节课我们弄懂两个问题: 1、分析生产活动会不会影响环境 2、分析生态农业对改善农村环境的影响 导入新课 希望的田野 导入新课 农田生态系统 导入新课 新课学习 一、生产活动会不会影响环境? 新课学习 对比家乡环境的昨天和今天 新课学习 新课学习 1.“发展经济必然要破坏环境”,这种说法对吗? 2.为进一步美化家乡环境,我们中学生应该力所能及地做些什么? 不对,发展经济同时要考虑可持续发展、考虑环境保护,尽可能地保护环境,否则得不偿失,先污染后治理是一种落后的观念。 新课学习 新课学习 什么样的农业既能够使得农民增产增收,又可以保护农村环境,防止环境污染,实现农业的可持续发展呢? 二、生态农业能改善农村生态环境 新课学习 分析讨论某生态农业村的结构 生态农业能改善农村生态环境 新课学习 1.输入这个农业生态系统的总能量,来源于哪里? 2.在这个农业生态系统中,分解者主要分布在哪里? 总能量来源于太阳能。 分解者主要分布在沼气池中。 新课学习 3.图中处理农作物秸秆和处理粪便的方式,有什么优点? 处理方式是经过沼气池发酵后再利用,也就是发酵后还田给农作物施肥。优点主要是利用农作物秸杆中的能量,杀灭粪便中的病菌,减少燃烧秸秆对环境的污染,减少粪便传播疾病的机会等等。 新课学习 4.这个村利用多余的肉、蛋、奶办起一家食品加工厂,你认为应该如何处理下脚料? 食品加工厂的下脚料含有很多没有被利用的能量,可将它们放入沼气池发酵后,剩余的渣水再为农作物施肥。 本课收获 第2节 关注农村环境 生产活动会影响环境 生态农业能改善农村生态环境 解决办法 课堂练习 B 1.果园养鸡属于一种生态农业,在果园养鸡的过程中,不会出现的状况是( )A.减轻害虫对果树的危害B.果树的产量下降C.提高果园土壤肥力D. 果树增产? 课堂练习 2.沼气的主要成分是( )A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.甲烷 D 课堂练习 3.下列不属于农业生态系统特点的是( )A.动植物种类较少B.生态系统组成单一C.生态系统结构简单D.生态平衡稳定性强 D 作业布置 1.完成同步练习。 2.调查家乡的今昔变化。 添加新的学习页,请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的学习页,请使用“新建幻灯片副本”。
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