植物细胞综合项目工程的实际应用导学案.docVIP

植物细胞综合项目工程的实际应用导学案.doc

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学案六2.1.1.基因工程应用 (一)植物繁殖新路径 1.微型繁殖 (1)微型繁殖技术:用于 快速培养 优良品种 植物组织培养 技术。 (2)特点:①保持优良品种 遗传特征 。 ②高效快速地实现种苗 大量繁殖 。 (3)实例:20世纪60年代,荷兰科学家就成功地实现了利用 组织培养技术 来培育兰花。 2.作物脱毒 (1)材料:植物 分生区周围 (如 茎 尖 )。分生区周围病毒极少,甚至 无病毒 。 (2)脱毒苗:切取 一点大小茎 尖 进行组织培养取得。 (3)优点:使农作物 不会或极少感染病毒 。 3.人工种子 (1)概念:一植物组织培养得到 胚状体 、不定芽 、顶芽和 腋 等为材料,经过人工 包装得到种子。 (2)特点:①后代不会 发生性状分离 。 ②不受 季节 、气候 和 地域 限制。 (二)作为新品种培育 染色体加倍1.单倍体育种 染色体加倍 (1)方法: 花药 离体培养 单倍体 植株 纯合子植株。 (2)优点:①后代是纯合子,能 稳定遗传 。②显著缩短了 育种年限 。 2.突变体利用 (1)产生原因:在植物组织培养过程中,易受 培养条件 和 外界压力 (如 射线 、 化学物质 等)影响而 产生变异 。 (2)利用:筛选出对大家有用 突变体 ,进而培育成 新品种 。 (三)细胞产物工厂化生产 1.细胞产物种类: 蛋品质 、脂肪、糖类、 药品 、香料、生物碱等。 2.技术:植物 组织培养 技术。 3.实例:中国利用植物组织培养技术实现了大量生产 人参皂甙 干粉 ;另外,三七、紫草和银杏 细胞产物 也全部已经实现了工厂化生产。 【课后练习】 1.马铃薯利用它块茎进行无性繁殖,种植世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户全部期望得到无病毒幼苗进行种植。取得无病毒幼苗最好措施是 (C  ) A.选择优良品种进行杂交 B.进行远缘植物体细胞杂交 C.利有芽尖进行组织培养 D.人工诱导基因突变 2.用植物组织培养技术,能够培养或生产出 ( D ) A.食品添加剂 B.无病毒植物 C.人工种子 D.前三项全部是 3.甘薯种植多年后易积累病毒而造成品种退化。现在生产上采取茎尖分生组织离体培养方法 快速繁殖脱毒种苗,以确保该品种品质和产量水平。这种经过分生组织离体培养取得种苗过程不包含细胞 (C  ) A.有丝分裂 B.分化 C.减数分裂 D.全能性 4.科学工作者把胡萝卜韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入培养基中培养,取得了很多完整植株,这些植株特点是 ( A ) A.相互性状相同 B.变异频率较高 C.单倍体 D.全部是纯合子 5.植物微型繁殖技术是指 ( D ) A.植物体细胞杂交技术 B.嫁接 C.营养繁殖 D.植物组织培养 6.下列哪一项不是单倍体育种优点 ( B ) A.缩短育种年限 B.变异率高C.得到稳定遗传优良品种 D.节省人力、物力 7.胚状体是在植物组织培养哪一阶段上取得 ( B ) A.愈伤组织 B.再分化 C.形成完整植株 D.取离体组织 8.人参皂苷干粉能够经过下列何种技术取得 ( B ) A.杂交育种 B.植物细胞培养 C.多倍体育种 D.单倍体育种 9.利用植物组织培养技术,能够培育或生产出 ( D ) A.细胞产物——生物碱 B.无病毒植物 C.人工种子 D.以上全部是 10.下列四个选项中没有采取植物组织培养技术是 ( B ) A.花药离体培养得到单倍体植株 B.秋水仙素处理幼苗取得多倍体植株 C.人工种子培育 D.“番茄——马铃薯”杂种植株培育过程 11.植物微型繁殖优点是 ( D ) A.取材少 B.培养周期短 C.繁殖率高 D.以上全部是

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