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精品文档,助力人生,欢迎关注小编! 在线快乐学,就这么专心 第一张照片中,一束昏黄的灯光,一张陈旧的桌子,一处寒冷的角落,两个瑟缩的身影。 “白天我们上的是名师课堂,晚上老师在线辅导。我爸爸手机流量不够,所以我到村支部学习。”河南洛宁14岁女孩郭翠珠说。 郭翠珠到村支部“蹭網”学习,父亲便默默蹲坐在角落陪伴着女儿。 第二张照片里,窝在悬崖边上的女孩杨秀花正捧着手机和书本学习。她每天要爬一小时陡峭的山路,来到距家4公里外的悬崖边上,因为附近只有这里有信号。 突如其来的疫情,让同学们的假期延长了。在家上网课,有的同学偷懒、抱怨,把自己划为“网课学困生”(指网络教学中不听话的学生)。也有的同学,无论身处怎样的环境之中,他们听课的认真劲,跟在课堂上没什么两样!端正坐姿、认真听讲、做好笔记……就是这么专心! 在线也能快乐学。辅导员和学科老师们奇思妙想,设计出花样网课和“微队课”,保证款款吸引人!线上教学,我们来啦! 整理 / 许繁繁 最近,两张特别的“网课”照触动了我们的心。 网络学习好习惯 关键词1:注意力 掌握程度:★★★★☆ 普遍的痛点 同学们很容易受家里环境干扰,一边上着网课,一边东摸摸、西摸摸,注意力很不集中。 为你支招 招式一:亲子合作,各个击破。 1.根据学校分发的课程安排表,筛选出感兴趣和不感兴趣的学科。 2.自我评估哪些学科可以自主学习,哪些学科需要家长给予支持。 3.对于不感兴趣、不理解的学科,家长在陪伴的同时进行观察记录,计算出平均每次的集中注意力时长,逐步改善。 招式二:调整家中环境,提升仪式感。 1.事先约定。网课学习时不得离开“网课学习区”。 2.整理区域。在学习区内只放置学习所需的物品,其余物品一律暂时清除。 ·师相伴· “同学们,你们好……” “齐白石,号白石,是一位木匠出身而又诗、书、画、印无不卓绝的大艺术家。” “观察生活中的虾,他是用什么形式画出来的呢?”随着合肥市西园新村小学北校教育集团美术组老师亲切的主题导入,愉快的微课程开始了。 同学们跟随着老师娓娓道来的讲述,沉浸在对国画的认识和赏析中。他们一边欣赏画作,一边记下了详细的笔记,准备课后练习呢。 我们一起学“收纳” 校本微课程 每日一图 曹丽佳,宿州市第一小学拂晓校区辅导员。疫情爆发后,她发挥特长,为同学们准备了一堂精彩的网课《我们一起学“收纳”》。 曹老师在线上指导队员们制作,通过课程的教授,使他们懂得如何变废为宝、物尽其用,既提高了队员们的动手能力、创造力和想象力,又增强了他们的环保意识,真是收获多多! 网络学习好习惯 关键词2:自主管理 掌握程度:★★★★☆ 普遍的痛点 明明制作了《学习生活安排日常表》,可偏偏不按计划“出牌”。 为你支招 招式一:协商制定时间表,学习娱乐都兼顾。 与家长商量课程之间空余时间的使用。 招式二:制定奖励制度。 可以用任意小型物品,例如硬币、五角星、自制的评估图案等等去兑换奖品。在实施奖励制度之前,给自己准备一个储存奖品的储物罐吧! 沐浴着春风,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。2020年3月5日是毛主席“向雷锋同志学习”题词57周年纪念日,同时也是中国青年志愿者服务日。 新时代队员该如何践行雷锋精神呢? 3月2日早上8点整,明光市实验小学“致敬,先锋——2020春季学期‘学雷锋日暨中国青年志愿者服务日线上升旗仪式”正式开始。 升国旗,唱国歌,辅导员老师发表国旗下的讲话,“时代楷模”郭明义做《国旗下的讲话》…… 由于疫情,同学们不能相聚课堂。就让我们齐聚网络,向雷锋及志愿先锋们敬上一个队礼,说一声:雷锋叔叔,您好!志愿先锋们,你们辛苦了! ·微队课· 省少工委专题微队课 日前,安徽省少先队工作委员会创建和推送了疫情防控期间“专题微队课”活动。 少先队微课围绕疫情防控主题,共设五个篇章。其中,芜湖市少工委承担了第二篇章“从小学先锋、长大做先锋”的任务,镜湖区少先队总队辅导员张为蓉老师主持并设计了话题三——《认识身边的榜样:志愿者队伍》一课。 课程大量选取芜湖本地战“疫”素材,以辅导员与队员携手互动的形式呈现。有趣的“课中课”大讨论环节实现了宅家队员的多人互动,不仅让“红领巾小社团”活动落到实处,更引导了队员们感受疫情背后的故事。从认识身边的志愿者榜样到争做“宅家小先锋”,整节课充分发挥了辅导员与队员的双主体地位,突出

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