小学语文_小马过河教学课件设计(精选8).ppt

* 新课导入 今天我们要学一篇课文，就与马有关。今天有一匹小马要过河，你看，把他难住了…… 小马过河 棚 驮 磨 坊 挡 伯 浅 péng mò 看谁读得又对又好！ fáng dǎng bó 认识生字 tuó qiǎn 刻 突 哩 唉 试 蹄 既 kè li ài shì tí 认识生字 tū jì 看谁读得又对又好！ 磨坊 认识生字 fáng péng 马棚 猜谜语啦！ 棚 驮 磨 坊 挡 伯 浅 刻 突 哩 唉 试 蹄 既 和木头做朋友 不深 棚 浅 生字认读 一方土 坊 谈话导入 牛伯伯说水很浅很浅，松鼠说水很深很深，小马被弄糊涂了…… ※小马问什么要过河？ ※小马过河时遇到了什么困难？ ※小马怎么过河？ ※小马最后过了河吗？ 我能做。 老马的话是“疑问句”。 有一天，老马对小马说：“你已经长大了，能帮妈妈做点儿事吗？” 小马连蹦带跳地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”” 课文赏析 小马的回答是“反问句”。 课文朗读 小马问道：“牛伯（bó）伯，请您告诉我，这条河，我能蹚（tāng）过去吗？” 老牛说：“水很浅（qiǎn），刚没小腿，能蹚过去。” 这是一匹很有礼貌的小马。 课文朗读 突（tū）然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！” 小马吃惊地问：“水很深吗？” 松鼠认真地说：“深得很哩（li）！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！” 松鼠的语调要紧张、着急；小马要读出惊讶。 老牛和松鼠的看法为什么截然相反？ 课堂展示 深 浅 *