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征信与大学生 信用管理 结课论文 当初我根据教务处网页的课程介绍， 对个人信用管理这个词汇有了一点理解。 以前肯也 是有听过这个词汇的， 但是却不知道会有这一门课程， 我心想， 难道是叫我们怎么管理自己 的信用？这个要怎么教？后来看简介说是与信用卡有关， 好像与我想象中相差甚远。 我再想 到， 以后上了社会肯定会和银行打交道， 和信用卡有关联。 所以我觉得这门课程应该是与我 们平时的生活息息相关的， 说不定会介绍信用卡使用的一些相关内容， 而对这方面的知识我 的确是一无所知。个人觉得，比起纯粹的理论学习，纸上谈兵，我更愿意学习一些实用的， 最后，我在这门课程的选择栏上打了勾。同时，我了解到，这门课程今年是第一次开设，心 中不禁带有一丝好奇和期待，毕竟谁都没有听过这门课， 再加上， 我是大一的，今年也是第 一次上选修课， 心中的期待更甚。 当然，最后还是得说到学分， 选择课程一方面或许是兴趣， 但学分的原因也是不可否认的。 这门课程与大部分的课程一样是两个学分， 其他具体的情况 我就不太了解了。 通过对这门课程的学习， 我新认识了 “征信”这个词汇。 征信是一种为信用活动提供的 信息服务，实践中表现为第三方专业机构依法收集、整理、保存、加工自然人、法人及其他 组织的信用信息，并对外提供信用报告、信用评估、信用信息咨询等服务，帮助客户判断、 控制信用风险，进行信用管理的活动。 老师说到征信活动，我感觉挺新奇的，以前从来没 有听说过这么一回事。 在这一门课程中老师前半部分主要向我们介绍了有关征信机构、 征信 法规、 征信行业的一些知识， 还对外国的著名征信机构作了主要的介绍， 使我们了解到征信 的重要性和发展的必然性。虽然，不管是学校还是社会上都在宣传诚信的重要性， 但是，毕 竟这只是道德上的约束， 许多不诚信的行为还是层出不穷。 但是征信机构的存在， 便把我们 的信用行为加以系统化的管理， 使个人信用的考察有迹可循。 在老师的讲述中我了解到， 征 信机构在我们国家只能说刚刚起步， 相比起外国， 我们国家的征信机构显得过于稚嫩。 为推 动一个新机构的发展， 必定要宣传这一方面的知识， 大学生这一特定人群无疑是该方面知识 传播的最好选择。当然，这与大学生本身也是有关联的。 在课程的后半部分， 老师给我们讲解了有关信用卡的一些相关内容， 这一方面的内容是 我比较感兴趣的。 信用卡的使用， 我们必须要小心谨慎， 毕竟这与我们的信用记录紧密相关。 信用记录对我们以后走向社会， 找工作、 贷款都有影响。 根据我对周围同学的了解我发现使 用信用卡的人不在少数。 大学生是我国消费领域最有消费潜力的强势消费者群体。 近年来， 在大学校园内兴起了 信用卡申办热潮，各家银行在校园内驻点，办起了信用卡代办业务。银行对大学生的重视， 也证明大学生消费在社会消费中的重要地位。 在大学生用信用卡消费产生了银行对个人信用 征信及贷记卡还款情况的问题。 而大学生中只有很少一部分有经济来源， 贷记卡还款情况不 很乐观。 这便是因为很多大学生不了解个人信用管理， 不了解征信机构的存在， 不懂得信用