小学语文_《生命生命》教学课件设计(精选8).ppt

h3 杏林子，本名刘侠,她从12岁就得了类风湿性关节炎，全身关节的百分之九十以上坏死，她的腿不能动，腰不能转，臂不能抬，头也不能随意转动，就保持一种姿势，在轮椅上坐了整整五十年。在患病五十年的时间里，她日日夜夜分分秒秒，都在经受着病痛的折磨。 坚强的杏林子并没有向命运低头 。她靠着自己的信心、毅力，凭着自己对生命的无限热爱，坐在轮椅上写下了四十多部巨著，被誉为“台湾最具影响力的作家”。当选为全国十大杰出女青年；并创立伊甸残障基金会， 为台湾100多万残疾人做出了贡献。她于2003年2月8日去世后，家人遵照她生前遗愿把其遗体捐献给医院供医学研究。 骚扰 不屈向上 震撼 动弹 冲破外壳 沉稳 挣扎 茁壮生长 糟蹋 好好地使用 白白地糟蹋 有限的生命 无限的价值 我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。 虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现无限的价值。 阅读要求： 默读课文2-4自然段，边读边画出引发作者对生命思考的句子。 但它挣扎着 ，极力鼓动着双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 但它挣扎着 ，极力鼓动着双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！ 那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。 静听心跳 这就是我的生命，单单属于我的。 我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。 （飞蛾）可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由（飞蛾）自己决定，（飞蛾）必须对自己负责。 它挣扎着，极力鼓动双翅 ！ （小瓜苗）可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由（小瓜苗）自己决定，（小瓜苗）必须对自己负责。 它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长！ （我们）可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由（我们）自己决定，（我们）必须对自己负责。 我们一定要珍惜生命，决不能让它白白流失！ 当我走在路上， ————————————， 这是好好的使用生命； 当我看见有人需要帮助时， —————————————， 这是好好的使用生命； ……