初中九年级历史上册第7课《战争与民族交往》名师学案华东师大版.docxVIP

???????????????????????名校名 推荐??????????????????? 第 7 课 战争与民族交往 【教学目标】 说出希波战争、亚历山大东征、罗马征服地中海世界等基本史实。 分析理解，认识战争的积极作用和消极作用。 【重点 知识】 战争在客观上推动了民族的交流和各种文明的冲撞和融合，促进了人类从分散向整体发展的进 程。 如何理解战争推动文明冲撞与融合的客观进步和造成生命财产损失的现实破坏性。 【教学过程设计】 一、导入新课 生读”单元导言” , 思考 : 1、你所知道的中外文化交流的历史史实； 2、人类文明交流的方式有哪些？ 3、如何看待战争在文明交流过程中的作用？ 二、学习新课 出示学习目标。 生自学完成表格 事件 希波战争 亚历山大东征 罗马征服地中海 爆发 经过 结果 教师点拨： 一、希波战争 生归纳 : 起因：前 5 世纪，波斯西扩，入侵希腊 经过：前 490 年，马拉松战役 结果 : 雅典以少胜多 师示图——《马拉松战役》 、《马拉松比赛》 、《雅典银币》、《希腊战船》 影响：希腊获胜，促进发展（课本 46 页第一段） 问：希波战争的胜利，给希腊带来了什么影响？ 思路：一、对希腊各城邦来说，排除了地中海东部的强敌，取得了有利的发展环境，社会经济和文化 - 1 - ???????????????????????名校名 推荐?????????????