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  • 2021-01-07 发布于河南
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线下观评课活动记录模板 省 湖北省 区域、学校 襄阳宜城雷河中学 学科 语文 活动名称 七年级上册第一单元写作指导 时间 2014、9 主题、问题 学生不会从生活中寻找写作无素材,不善于观察和积累 形式 集体备课 主持人 备课组长 参与人员 七年级组语文教师 活动过程 各班教师,针对学生写的第一单元的作文,总结存在的问题。找出典型的范文和病文,并提出整改措施。 主要结论与建议 (一)事例不够典型不够新颖(二)平铺直叙(三)无详略(四)千人一面 建议:做好范文指导针对存在的问题逐步解决,加强积累,鼓励学生坚持写周记、日记积累素材 活动反思 与改进 经过这次活动,发现学生的写作能力有待于提高,平时的教学中充分利用问本范例,精心指导,强化训练,逐步提高学生的写作水平。 审核 意见 学校(区域学科管理员):: 姓名: 日期:

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