班主任工作专题计划年级组工作专题计划.docVIP

班主任工作专题计划年级组工作专题计划.doc

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班主任工作计划年级组工作计划   工作计划范文一:   一.指导思想   以“三个代表”关键思想为指导,认真落实中央相关加强未成年思想教育工作决议,紧紧抓住“教学质量”这个关键,以促进学生文明行为习惯为教育主攻方向,加强教育教学常规管理,形成良好学习风气,为实现学校教学质量腾飞贡献力量,初十二个月级组工作计划。   二.工作目标   全体学生要初步形成良好学习习惯和学习风气,成为一个合格中学生,做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。全体老师要提升思想觉悟,加强师德师风建设,发扬扎实苦干、无私贡献敬业精神。全方面落实落实学校各项工作任务。   三.具体工作   1、加强老师思想建设   加强老师思想建设,充足调动老师主动性,主动性和发明性,加强劳动纪律见解,认真落实学校一系列规章制度,深入强化收费制度。   2、抓好学生行为规范和养成教育   整年级用30天时间认真学习德育手册,抓好起始阶段习惯养成教育,不放过细小事情,大力表彰学生中好人好事,对学生进行〝老实守信,关心她人,团结协作,共同进步〞教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学生思想教育工作落到实处。年级应对班级思想教育工作实施监督。   3、安全工作常抓不懈   进行深入细致安全教育工作,增强学生安全意识,严禁学生携带危及安全玩具到校,杜绝安全隐患,班主任要加强课间巡查,阻止学生疯追打闹行为,管理好学生课余时间,按时放学,严格请假制度、作息制度,将一切安全隐患消亡在萌芽状态。   4、强化年级教学管理工作   认真组织老师学习新课程标准,端正教学思想,抓好教学过程管理,转变学生学习方法,提升课堂效率。确保年级教学水平不停提升,认真搞好常规教学过程,认真备课,定时进行集体备课,相互切磋,以提升课堂教学效率。认真批改作业,严格控制考试次数,重视考试质量,认真做好质量分析,作好补救工作。   5、做好优生选拔提升工作   重视优生思想教育工作,随时掌握她们思想动态,做好稳定工作,组织好学科竞赛准备工作,安排专员负责,做到人员落实,时间落实,教学内容落实,确保教学质量,让优生能得到快速提升。   6、老师之间,相互协调,主动配合,宽以待人,顾全大局。班主任要主动配合科任老师教学工作,为任课老师提供教学保障。任课老师认真组织教学,努力提升教育教学水平,以适应不停发展和改变教育教学形式,加强对学生教育和管理,有问题尽可能独力处理或立即和班主任联络。   7、不定时召开班主任会   立即了解学生情况,交流探讨有规律性问题,相互交流经验,提升班级管理质量,使年级4个班共同进步。   8、加强对班主任工作指导   重视提醒班主任抓好关键步骤工作:如开学初、每次检测或较大考试后等,尽心尽力,耐心周到地做好学生工作,建立良好班集体;建立学困生档案,尽最大程度转变和控制学困生。尤其是七年级二班(李观胜老师)、三班尚秀娟老师班主任工作经验不够丰富,需大力支持和培养。   9、加强班集体建设   配合政教处,加强对学生干部培养。让她们真正成为班级关键,班主任助手。   10、开好学生会、家长会,加强和学生、家长沟通和交流   适时召开全体学生会,各层次学生会,有针对性对学生进行教育。定时召开家长会,将学校、年级情况向家长汇报,使让家长随时了解学生在校情况。   七年级组   20xx年9月2日   工作计划范文二:   一、指导思想及工作目标   依据学校教育教学工作要求及学校教务、政教工作安排,结合九年级实际情况,努力探索九年级组工作新思绪。充足发挥年级组管理职能作用,统一思想认识,团结率领整年级组老师,发扬年级团结协作团体精神,抓好友好年级组建设,依靠精、细、实科学管理作风, 大力推进高效教学模式,脚扎实地工作,紧紧抓住提升教育质量这条生命线,争取在明年中考中取得优异成绩。   二、级组关键工作和方法   1、强化年级老师队伍管理   ①加强年级组老师思想建设,转变观念,发扬肯干、巧干和无私奉献敬业精神和工作作风。②继续把老师团结协作放在首位,充足调动全组老师工作主动性、主动性和发明性,实施制度化、人性化管理。③定时召开年级组老师会议,落实方法,部署年级工作,使教学和管理走上新台阶。④定时召开本级团员学生代表民主生活会、定时组织问卷调查,了解教学情况,立即调整。   2、深入抓好行为规范和养成教育   (1)利用板报、课间操、搞活动等形式,加强行为规范养成教育,增强学生“自我管理,自我监督,自我实现”意识。关键抓学生学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯等教育和训练。   (2)细化班级每一件事,认认真真抓落实,一点一滴养习惯。   (3)成立级组团总支,发挥团员干部管理作用,提升管理效率。   3、强化教学过程管

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