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前 言
班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作关键实施者,是中小学生健康成长引领者。班主任工作是学校教育中极其关键育人工作,既是一门科学,也是一门艺术。它有着自己独特教育规律和程序、工作范围和方法,含有很深学问,值得我们去不停实践、总结、探索。我们对原《班主任工作手册》进行了重新修订、印制。新编印此手册意在为我校班主任老师工作提供范例化操作蓝本,分为求实篇、计划篇、活动篇、成就篇。内容包含班主任职责、工作计划和总结、专题班会、家访统计、学生个性发展统计等德育栏目。各栏目内容以表格方法展现,简明扼要,填写方便,也可扩展。班主任能够借助这本手册,将工作点滴统计在手册上。相信这对于班主任积累工作经验,探索班主任工作规律,开展教育科学研究,促进班主任工作规范化全部是很有益处。
一册在手,尽揽其中。期望这本手册成为您工作“伴侣”。
祝您工作顺利、生活幸福!
【手册管理要求】
1、每班必配一册给班主任,使用一学期,并按要求进行填写统计。
2、学校政教处需定时组织人员对手册进行使用情况检验并做记载,分期初、期中、期末三次检验,期末小结一次,每次检验结果将计入班主任工作量化考评内。
3、班主任工作手册是班主任工作情况依据,平时需要妥善保留好,在期末结束后必需上交政教处存档。
活动篇
活动篇专题班会活动方案
学生安全教育统计
每七天班务工作统计
班干部会议统计
家校联络统计表
个性学生发展跟踪教育统计
班级好人好事统计
成就篇学生获奖统计
班主任工作随笔
班主任工作总结
班主任工作手册检验统计
求实篇班主任工作职责
班级财产责任制
班级卫生责任制小学生日常行为规范我教育格言我班级管理理念 班主任阅读书目(推荐)
计划篇学生基础情况表
班干部组员名单
红领巾监督岗组员名单
班级工作计划
学生行规教育实施计划
【班主任工作职责】
在对学生教育管理中,班主任工作是尤为关键。所以,加强班主任考评是相当关键。关键从以下多个方面进行考评。
一、思想工作:认真组织好晨会、班队活动;常常对学生进行教育,和学生进行沟通;不出现体罚及变相体罚现象。
二、班级管理:严格根据《钱库二小五星级班级竞赛》进行班级管理工作。
三、班风建设:重视培养班级凝聚力,重视班级良好习惯培养,充足发挥班级小干部作用。
四、帮教工作:能耐心、细心地帮助后进生不停进步。
五、沟通联络:要常常和科任老师沟通,日常能立即和家长联络,能按要求完成家访任务,努力形成教育协力。
六、活动参与:能主动组织学生参与学校活动,并努力争取取得好成绩。
七、评价工作:能对学生作出客观公正评价,做好每学期“每个月五星”、“十佳学生”及“优异少先队干部”评选工作。
【班级财产责任制】
班级财产是指在教室内由学校统一设置或添设设备及用具。班主任对其有管理和指导使用责任。
一、班主任对学生进行珍惜公共财产思品教育,常常开展批评和表彰活动。
二、班主任应配合学校实施财产登记制度,对学校定时检验核正确情况进行总结,对出现问题要立即纠正或上报相关科室。
三、班主任在每学期结束时,应把班级相关财产完整上交总务处、教导处。
四、在学期初,班主任应对班级财产管理落实到人,安排专员负责管理。
五、班级在财产使用过程中,若发觉有损害情况,班主任应立即上报总务处。总务处依据情况采取修理、补发、赔偿、处罚等方法。
六、学校应每学期对各班财产损坏情况进行统计公布,并作为班主任、班级评优依据之一。
【班级卫生责任制】
一、班主任应对学生进行卫生意识教育,并进行卫生行为指导。
二、班级卫生责任到人(定时间、定地点、定要求、定检验)。班级设置卫生委员、卫生监督员等岗位。
三、学校划分到公共清洁区、教室卫生要坚持天天三小扫、每七天一大扫。
四、配合大队部开展每七天《五星级班级竞赛》,并设置班内激励机制。
【小学生日常行为规范】
1、尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。
2、尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及事。听从父母和长辈教导,外出或回到家要主动打招呼。
3、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接收老师教导,和老师交流。
4、尊老爱幼,平等候人。同学之间友好相处,相互关心,相互帮助。不欺负弱小,不嘲笑、戏弄她人。尊重残疾人。尊重她人民族习惯。
5、待人有礼貌,说话文明,讲一般话,会用礼貌用语。不骂人,不打架。到她人房间先敲门,经许可再进入,不
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