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秋天的联想花城版 四年级上课堂回顾请说出下面几种乐器的名称和音响特点。嘹亮小号三角铁清脆欣赏歌曲这是由“竖笛”这门乐器独奏的一首乐曲。竖笛的声音优美动听有管弦乐队中的“演说家”之称。新知讲解我是小小思考家: 请大家来思考:刚刚所听到的竖笛音色是:( )A .嘹亮B .优美C .欢快的B新知导入学吹竖笛(一) 1 . 认识竖笛教师示范2.持笛,吹笛步骤1.右手拿着竖笛尾部,音孔朝上。2.将下唇盘靠在下嘴唇上,含住吹口。3.收紧嘴角。4.坐直,双脚平放在地面,自然吹气,尝试用吹泡泡,吹蜡烛的方法寻找平稳,均匀用气的感觉动手实践:做一做根据刚刚的步骤,实践起来吧!按孔指法:教师示范手指按对应数字放在竖笛孔上,认真参照图示的手势做一做动手实践:新知讲解3 . 运舌吹笛(1).舌头抵住上牙内侧(2).放下舌,用气息吹“tu”音(3).舌头抵住上牙,切断气流新知讲解动手实践:试试如何吹奏出好听的声音试着吹出左列两条节奏拓展学习用竖笛吹出一首简单的歌曲谈一谈这节课学到了什么吧!课堂总结声音结构竖笛的 使用板书设计1 . 认识竖笛2 . 持,吹竖笛3 . 运舌吹笛作业布置1 . 熟练掌握竖笛的 持,吹步骤。2 . 熟练运舌吹笛谢谢
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