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学校行政管理规定 学校行政管理人员职责规范 第一条：校长职责规范： 、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 、按照上级党组织和教育行政主管部门的部署，结合任 期责任目标，并拟订出任期内的工作规划、学年 ( 或学期 ) 工作计划，按规定程序审批后组织实施。 、团结、依靠全体教职工，组织教职工学习政治、钻研 业务，不断提高政治思想、 职业道德、 文化业务水平及教育、教学能力，充分发挥全校教职工工作的主动性、积极性和创 造性。校长应当认真执行党的知识分子政策。 、全面主持并负责学校的行政管理工作。 、领导和组织德育工作，制定德育计划，建立德育骨干 队伍，采取切实的措施， 加强学生的思想、 政治、品德教育，保证学生的身心得到健康发展。 、领导和组织教学工作，按照国家教育行政部门规定的课程设置、教学计划、教学大纲开设课程。要遵循教学规律组织教学，建立和完善各项教学管理制度，结合教学实际，指导教师改进教学活动，努力提高教学质量。 、领导和组织教育科研活动，不断提高教育质量。 、领导和组织体育、卫生、国防教育、美育、劳动教育 等工作，领导和组织课外科技、文艺等各类兴趣小组和社会 实践活动。 、领导和组织总务工作，关心学生和教职工的生活，维护校园环境，严格管理校产和财务，努力改善办学条件和师生福利。 、组织师生开展社区教育活动，努力形成学校、家庭、社会三者联系紧密、协调一致的教育网络，促进教育的社会化。 、负责对学校工作中重大事宜的决策。主持召开校务委员会例会，商讨决议学校各项事宜与工作安排。 、按学校工作之需，量教职工之德才素质，做好岗位责任人员的聘用工作，并明示职责规范，负责主持对全校教职工工作实绩的考核、评估、奖惩。 、审核各部门有关工作决策、指令的动议及有关事项的裁处意见。 、调节教职工集体中的各类人际关系，因事制宜，裁处好各类矛盾纠葛。 、处理学校师生中的重大突发事件， 负责作出应变决断。 、坚持深入群众的制度，融通与教职工的思想情感，做教职工的贴心人，切实为教职工排忧解难。 、改进领导作风，虚心听取教职工对于本人与学校工作 的意见批评。 、接受教职工的监督和上级部门的考核。第二条：副校长 ( 或校长助理 ) 职责规范： 1 、 协助校长完成学校工作的各项工作任务。 2 、 负责制订分管条线的工作计划。 3 、 负责对分管条线工作的领导，做好分管部门的组织管 理工作。 4 、 负责对分管部门有关事宜的裁处。 5 、 负责对分管部门工作的检查督导。 6 、 负责对分管部门日常工作的决策、指令的下达。 7 、 负责对分管部门人员间矛盾纠葛的调节与思想教育工 作。 8 、 提出对分管部门的负责人及工作人员的工作进行考 核、评估、奖惩的初步意见。 9 、 对分管部门工作中的重大事宜的决策裁处，先应有自 己的意见，然后请示校长核准或交校务会议议决。 、完成自己所负领导工作的述职总结。第三条：工会主席职责规范： 1 、 通过工会组织的活动，抓好教职工思想素质提高的工 作，调动教职工当家作主、参与学校管理的积极性，发挥教 职工与学校行政领导之间联系的纽带和桥梁作用。 2 、 配合党组织和学校行政，组织全校教职工认真学习党 与政府的各项方针政策， 贯彻党的教育方针和学校办学指导 思想。 3 、 组织发动教职工对学校工作提出积极的批评建议，深 入群众，关心群众，配合学校党政领导为教职工排忧解难， 做好教职工福利工作 ; 落实安排对生活确有困难的教职工的 经济补助。 4 、 组织教职工认真学习并自觉遵守职业道德规范。 5 、 在校长领导下主持组织教代会， 发动教职工积极参政、 议政，协助校长完善学校民主管理。 6 、 在校长领导下，主持组织文明处室评比、创建文明处 室评比与创建文明学校的活动。 7 、 坚持工会工作的社会主义方向，自觉接受党的领导。 8 、 根据上级工会的指令与本校实际， 制订工会工作计划、 安排落实各项工会工作。 9 、 组织工会会员开展文化、健身、休闲等活动。 、协助校长调解教职工中的各类矛盾。 、定期向校长与学校党支部汇报工会工作的情况，认真做好工会工作的总结，并向教代会做好述职报告。 第四条：校务办公室主任职责规范： 1 、 校务办公室是在校长领导下，协助校长处理日常事务 的具体办事机构。校务办公室主任受校长委托，按照校长指 令主持校务办公室工作。 2 、 及时传递校长对各部门工作的指令，参与指导、督促 各部门工作的履行， 并及时向校长通报各部门工作的进展情 况。 3 、 协助校长参与对各部门负责人的考核，督促各部门负 责人抓好对下属人员的考核，并按考勤、考绩，负责向校长 提出对部门领导与教职工实施奖惩的具体建议。 4 、 按照校长指令，协助校长处理下属各部