《双联户实施方案》.docxVIP

桑日县增期乡小学关于开展“双联户”工 作计划 一、 指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯 彻落实科学发展观， 以开展“联村联户、为民富民”行动为契机, 以帮扶学生为载体，以办人民满意教育为目的，连民心、办实 事、解难题、育新人、促和谐，使教师受教育，群众得实惠， 学生增信心，不断促使学生健康成长，成为社会有用人才，成 为家庭脱贫致富的希望， 促进全面建设小康社会目标的早期实 现。 二、 组织机构 主管单位：综治办 领导小组：学校中层领导及各户长 成员： 全校教职工 三、 参与范围与工作方式 联户长沟通好白己管辖内的所有户民， 随时听取他们的 意见和困难，排查各户之间是否存在矛盾纠纷，将所有意见 和建议汇总，汇报给领导小组共同讨论解决困难。此外联户 长还管理白己管辖区内卫生和安全。 联户长组织全校教职工每人联系 1名贫困学生和帮助 1 名学困生，每个教师对帮扶学生家访 1年不少于2次，实物 资助贫困生至少 100元等活动。 四、主要任务 1、 宣传政策。向群众宣传党和政府的各项方针政策，包 括教育在内的各项惠民政策，教育法律法规，以及全县教育 改革发展的形势和成就，激发广大群众尊重人才，崇尚科技， 重视教育的热情，苦供子女读书， 1.靠知识改变命运，靠才 能获取收入，为脱贫致富奔小康奠定智力支撑。 2、 反映民意。认真听取群众意愿和诉求，了解群众对党 和政府的意见建议，特别是教育方面的需求和意见。并进行 汇总汇报，为教育行政部门和学校科学决策提供依据，为办 人民满意学校奠定群众基础。 3、 帮扶学生。通过家教、家访等形式，开展送教上门活 动，加强与学生家长的配合，帮助学困生正确认识白我，转 变学习态度，勤学上进，健康成长，实现理想；帮助贫困生 解决学费、学具等方面的实际问题，使他们感恩励志，成为 社会有用人才，成为家庭脱贫致富的希望。 4、帮办实事。深入农村学生家庭，体验群众生活，贴近 群众感情，了解群众所需，力所能及，尽力而为，送温暖， 办实事，转作风，树形象。 五、保障措施 1、 落实领导责任 学校成立“联村联户、为民富民”（以下简称“双联”）行动协 调推进领导小组及组织办事机构，主要负责人和分管领导要 认真履行第一责任人和直接责任人职责，精心组织，周密安 排，全力抓好“双联”行动落实工作。 2、 健全工作机制 学校认真研究制定参与“双联”行动方案或工作计划，确立 具2体的活动载体，集中和分散结合，注重实效、灵活多样、 抓安排、抓检查。建立教师开展“双联”活动登记核查制度，对 要帮扶的学困生、贫困生情况、计划措施、进展情况、行动 成效等逐一登记，由个人填写，组织审查，每年跟踪检查不 少于2次，年终进行考核评比，表彰宣传先进典型。学校领 导小组将随时组织检查抽查，确保取得实效、不走过场。 3、 严肃纪律要求 广大教师要站在维护党和政府形象的高度，严格遵守党 风廉政建设各项规定，白觉维护师表形象，检点白身言行； 对学生家长反映的问题要认真对待、尽力帮助解决，个人解 决不了的问题，要全面、准确、及时地逐级反映，并做好跟 进协调工作。 4、 广泛深入宣传 要通过各种途径， 大力宣传“双联”行动的重大意义和工作 成效。对教师参与“双联”行动，涌现出来的好做法、好经验、 好典型，要及时发现、认真总结，大力宣传推广，为学校乃 至教育系统开展“双联”行动营造良好的舆论和社会氛围。 桑日县增期乡小学 2016年3月15日 桑日县增期乡小学关于开展『双联户』工作计划