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大班绘本教学《沙发底下藏着什么》
淄川育英幼儿园 王焱
教学背景
进入大班后， 孩子们的语言表达能力提高了不少。 他们能够完整的表述、能够无障碍的交流、能进行简单的创编和猜想，但是总感觉语言的“内容和情感”是空乏的。怎么样才能引导孩子恰当的使用语言，并能理解不同的语言运用在不同的情景中会有不同的情感体验这也是我们一直困惑的问题。而“绘本”恰恰能以丰富的画面带给孩子们无限的想象空间， 同时小故事里又蕴含着大的智慧， 能够满足孩子们的情感需要。所以我们就在园本特色统一思想指导下开展了一系列的绘本主题活动， 以达到丰富幼儿语言内容， 培养初步的阅读理解能
力的教育目标。《沙发底下藏着什么》就是一次
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