2020年初中学生体育总结学生体育总结.docxVIP

初中学生体育总结学生体育总结 中学体育教学常规检查的总结 本学期在孙校长带领下随中教部对全区 11 所中学的体育学科 进行常规教学检查。 通过检查进一步规范了学校体育教育， 推动学校 体育活动的开展。先将检查总结如下： 一、课程设置 学校都不能开足开齐体育课时，新课程标准实施后，将体育课 程由原来的每周 2 节，增加到每周 3节。在检查中，除实验中学的 7 年级、 9年级每周 3节体育课外，其余的学校体育课课时安排每周 2 节。 二、课堂教学 优点：各校为迎接检查都安排老师准备课，大部分学校的老师 能够认真准备，精心设计教案。 25 中学金东昌老师是我区学校担任 体育课年龄较大的， 但他却是这次检查中上课最好的一位。 金老师的 课准备充分， 课前就将场地器材布置好， 体育课上能够调动学生学习 的积极性，充分发挥教师的主导作用，教材内容搭配合理，练习密度 和学生运动量科学合理。课堂教学比往年有进步的学校有 24 中学， 30 中学。 问题： 、部分教师课堂教学没有目标或者没有准确、具体的目标，这 使得教师的课堂教学随意性太强，效率低下。 、教师不能认真备课，教学内容搭配不合理，体育锻炼应使学 生身体上下肢得到全面的提高。然而在检查中， 29 中学体育课将复 习学校校操和队列练习作为上课主要内容。 、课堂时间分配不合理。部分体育课堂主教材时间安排不足 10 分钟，学生练习时间短。学生体