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大班安全活动:交通标志我知道
东荟幼儿园陈晓玲
一、活动目标:
(一)认识常见的交通标志,知道它们的作用和特征。
通过游戏,能够将交通标志进行分类。
能够自觉遵守交通规则,注意安全。
二、活动准备:PPT课件、背景音乐
三、活动过程:
(一)设置情景,进入游戏
指导语:今天我的好朋友小花要去参加交通知识大赛,我们一起去看看吧。
指导重点:通过设计好朋友小花乘公交车游戏,激发幼儿参与活动的兴趣。
(二)播放ppt,开始情景小游戏,认识交通标志
指导语:我们来看看,小花在路上,会遇到哪些交通标志呢?
指导重点:小花搭乘公交车,幼儿在公交车行走的过程中,通过小游戏,进一步熟悉这些标志及其代表的意义。
(三)闯关小游戏:公交车过悬崖,了解三种交通标志类型及作用
指导语:现在公交车来到了悬崖边,我们一起来帮帮他们咯。
指导重点:通过游戏,了解禁令标志、指示标志、禁止标志三种交通标志的类型和作用。
(四)教师小结:交通标志的意义及作用
(五)美术活动:幼儿设计自己自己心目中的标志。
指导语:今天我们认识了很多交通标志,知道了各种标志代表的意义,知道了遇到它们要怎么做。现在我请你们来当一回“小小设计师”设计一些交通标志。
指导重点:幼儿进行绘画交通标志,进一步认识和理解交通标志的含义。
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