一年级的语文aoeiuü.docxVIP

a o e i u ü 教学目标： 1．知识目标：学会ɑ、 o、 e、i 、u、ü六个单韵母，能读准字母的音，认清字母 的形，正确书写。认清声调符号，掌握ɑ、 o、e、i 、u、ü的四个声调，认识四线 格，学习使用四线格。 2．能力目标：能直接读出带声调韵母的音。 3．情感目标：培养学生对汉语拼音的喜爱之情。 教学重点： ɑo e i u ü的发音和韵母带调读是本课教学的重点。 教学难点： o 的发音及ɑ o e i u ü第二声和第三声是教学的重点。 教具准备： 本课ɑ o e i u ü的字母卡片、四声卡片。 教学时数： 2 课时 第一课时 一、创设情境，导入新课（ 5 分） 出示情境设计图： “热烈庆祝北京申奥成功” （背景是欢庆时放的礼花）。 师：同学们，你们认识这些字吗？这就是祖国的文字， 认识这些文字的小朋友， 你们愿意来读一读吗？ 不认识的小朋友， 你也别着急， 老师请来了拼音王国里的小客人， 来我们班级做客。 [ 设计意图 ]设计此环节的目的是利用直观手段创设一个欢乐的学习氛围，激发学 生的学习兴趣。 让学生感受汉字的形体美， 激发学生对祖国语言文字的热爱， 增 强民族自豪感， 利用多媒体播放智慧老人的话， 引出汉语拼音并介绍汉语拼音的 用途，激发学生学好汉语拼音的欲望。 二、讲授新知（ 16 分） （一）教学单韵母ɑ 1．（出示字母ɑ：大家好，累死我了，终于第一