教科版小学四年级科学上册单元易错环节归类训练课件（全册）.ppt

易错训练 【易错环节二】常见的力 6、[ 判断 ] 打出的羽毛球在空中只受到向前的推力的作用。（×） 易错点拨：打出去的羽毛球已经不再和球拍接触，所以不会再受到向前的推力的作用，羽毛球在空中受到竖直向下的重力和空气阻力的作用。 7、[ 判断 ] 射箭、拍球都是利用物体产生的弹力。（√） 易错点拨：射箭是利用弓弦产生的弹力；拍球是利用压缩空气产生的弹力。 8、[ 判断 ] 一个物体只有静止时才受到重力的作用。（×） 易错点拨：一个物体无论是静止时，还是运动时都受到重力的作用。 9、[ 判断 ] 在天空自由飞翔的小鸟没有受到重力的作用。（×） 易错点拨：小鸟能飞在天空中是因为受到空气的升力大于或等于自身受到的重力。 易错训练 【易错环节二】常见的力 10、[ 判断 ] 摩擦力对人们的生活和生产不利，所以要设法减小它。（×） 易错点拨：人们的生活和生产离不开摩擦力，没有摩擦力我们就无法生活和生产，有时我们要增大摩擦力，如鞋底的花纹。 11、[ 判断 ] 生活中没有了摩擦力，我们就无法生活。（√） 易错点拨：生活中处处都离不开摩擦力，如我们拿取物体、走路等都需要依靠摩擦力才能完成。 12、[ 选择 ] 能使物体恢复原来形状或体积的力叫。（ C ） A、拉力 B、摩擦力 C、弹力 易错点拨：弹力是物体发生形变后产生的力。 易错训练 【易错环节二】常见的力 13、[ 选择 ] 用力向上拉橡皮筋，橡皮筋形变时产生的弹力方向是（ B ）的。 A、向上 B、向下 C、向两侧 易错点拨：向上拉橡皮筋，橡皮筋产生形变时，橡皮筋要恢复原来的形状，所以会产生向下的弹力。 14、[ 选择 ] 研究“苹果为什么会落地“的科学家是（ C ）。 A、伽得略 B、爱迪生 C、牛顿 易错点拨：牛顿是因为苹果落地现象而发现了地球引力。 15、[ 选择 ] 重力的方向是（ A ）。 A、竖直向下 B、竖直向上 C、和物体的运动方向一致 易错点拨：重力是由于地球引力产生的，因此方向是指向地心的，即坚直向下。 易错训练 【易错环节二】常见的力 16、[ 选择 ] 下面各种行为中，能减小摩擦力的是（ A ）。 A、往拉链上涂蜡 B、往二胡的弦上涂松香 C、举重运动员在手上涂镁粉 易错点拨：往拉链上涂蜡，是为了减小摩擦力，使拉链更顺滑。 17、[ 选择 ] 手拿物体时，指纹的作用是（ B ）。 A、减小摩擦力 B、增大摩擦力 C、与摩擦力无关 易错点拨：指纹增加了手的粗糙程度，增大了摩擦力，使人拿物体时不易滑落。 18、[ 选择 ]在下列现象中，（ A ）是为了增大摩擦力。 A、鞋底做成凹凸不平 B、向轴承滴润滑油 C、变滑动为滚动 易错点拨：鞋底的花纹和颗粒是为了增加接触面的粗糙程度，从而增大摩擦力；而润滑油是通过减小接触面的粗糙程度，从而减小摩擦力；变滑动为滚动可以减小摩擦力。 易错训练 【易错环节三】力的测量 19、[ 选择 ] 下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是（ C ） A、弹簧测力计可以较为准确地测量出物体受到的重力 B、弹簧测力计使用前需要调零 C、弹簧测力计可以超过量程使用 易错点拨：超过量程使用弹簧测力计可能造成弹簧测力计损坏。 20、[ 选择 ] 小辉有一个最大测量值为5牛的弹簧测力计，他可以用这个弹簧测力计测量重力为（ C ） A、510克的物体 B、40牛的物体 C、400克的物体 易错点拨：1牛约为100克，510克超过了这个弹簧测力计的量程，40牛也超过了这个弹簧测力计的量程。 易错训练 【易错环节三】力的测量 21、[ 选择 ] 在使用弹簧测力计时，子枫发现指针在“0“刻度线以下，用这个弹簧测力计测出物体的重力是5牛，则该物体的实际重力（ B ） A、大于5牛 B、小于5牛 C、等于5牛 易错点拨：指针在“0”刻度线以下，说明开始测量时的数值大于0，因此该物体的实际重力小于5牛。 22、[ 选择 ] 如图所示的弹簧测力计的读数是（ B ） A、4.3牛 B、4.6牛 C、5.4牛 易错点拨：使用弹簧测力计时要注意刻度板上的刻度，每一小格代表多少，图中每一小格代表0.2牛。 易错训练 【易错环节四】能量 23、[ 判断 ] 任何物体工作都需要能量。（√） 易错点拨：能量是物体的根本属性之一。 24、[ 判断 ] 一辆车，运动速度变大后具有的能量不变。（×） 易错点拨：能量不是一成不变的，这辆车运动速度变大后具有的能量也随之增加。 25、[ 判断 ] 能量会跑来跑去，从一个物体转移到另一个物体。（√） 易错点拨：能量是可以传递的，也是可以转化的。 易错训练 【易错环节五】设计与制作