【25】心理学专项6题本.pdfVIP

教师招聘讲义 教招讲义 教资讲义 2019 【非统考】题海冲刺营 心理学专项 6 一、单项选择题 1、根据声音表象和动觉表象进行的思维属于心智技能的 （ ）。 A. 物质活动或物质化活动阶段 B. 出声的外部言语阶段 C. 无声的外部言语阶段 D. 内部言语阶段 2、认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为 （ ）。 A. 与他人基本相同 B. 与大家保持一致 C. 被他人认可 D. 与他人相接近 3、中学生的伦理道德发展的基本特征之一是可以做到言行一致，具有 （ ）。 A. 他律性 B. 自律性 C. 过渡性 D. 平稳性 4、“嗯，我懂！”“我能体会！”“原来如此！”采用如此之类的语言与学生开展的评估性会谈 属于会谈的 （ ）。 A. 倾听技术 B. 面质技术 C. 询问技术 D. 鼓励技术 5、儿童不能遵守公认的正常行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为， 被称作 （ ）。 A.心理异常 B. 不适应表现 C. 不良表现 D. 问题行为 6、依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以 确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫作 （ ）。 A. 心理评估 B. 心理测验 C. 心理诊断 D. 心理测量 7、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。这三大要素相对稳定的组合模式就是 （ ）。 A. 课堂情境 B. 课堂结构 C. 课堂形势 D. 课堂教学 8、有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等学生的行为称作 （ ）。 A. 冲动型问题行为 B. 扰乱型问题行为 C. 多动型问题行为 D. 自律型障碍行为 9、教学技能是教师在已有经验的基础上，通过联系实践和反思体悟形成的一系列 （ ）。 A. 教学行为方式 B. 心智活动方式 C. 教学行为方式和心智活动方式 D. 操作活动方式 10、下列对操作整合阶段动作特点的描述，不正确的是 （ ）。 A．动作可以表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，但当外界条件发生变化时，动作的这 些特点都有所降低 B．动作的个别过程趋于分化、精确，整体动作趋于协调连贯，个别动作成分间的相互干扰 1 教师招聘讲义 教招讲义 教资讲义 减少，