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教师招聘讲义 教招讲义 教资讲义 议论文精彩语段素材 1.灵魂储藏在人的心中，闪动在人的眼里，流露在人的嘴上。眼睛足以传情。它毫不 掩饰地展现出你的学识、品性、情操、趣味和审美观。也许你貌不惊人，眼小如豆，但它却 可以流露出华美的气质；也许你美目流盼，但却可能有一个蜷曲衰败的灵魂在其中沉睡。如 果说眼睛是灵魂的窗户，语言就是灵魂的镜子，它完美清晰地反映出你知识的深浅，趣味的 雅俗，思想的清浊，动机的纯杂，你一动嘴便在勾画你自己。 （《品味语言》运用比喻，显 得有趣味，有文采，更容易给人留下深刻的印象。） 2.其实完美本身是一个美好的字眼。完美是八月十五一轮圆满的明月，完美是白璧无瑕 的一支出水芙蓉，它激发人们内心最强烈的欲望，它深深地撩拨着人们的心弦。然而，这月 是水中月，这花是镜中花，多少人受了“完美”的诱惑，踏上一条没有终点的道路，最终失 足于心灵的沼泽。( 《走出完美的误区》)为了说明“追求完美”的不切实际，作者连续设 喻，层层深入，道理说得形象而又富于启迪。 3. “壁上观式的议论，虽也不乏针砭，但因没有切肤之痛，不是发生内心，故而徒有其 表，或者是为自己粉饰一个‘公正’的门面，或者成为千篇一律的口头禅，既不能振聋发聩， 又不能收到实际效果。”( 《勿作壁上观》)这一段话运用了恰当的关联词语，运用了“不 乏针砭”、“切肤之痛”、“徒有其表”、“千篇一律”等成语，对“壁上观式的议论” 的表现、目的、成因、作用作了恰如其分的分析，强化了批评色彩，文字简练，句式匀称， 文采斐然。 4．“读书足以怡情，足以博采，足以长才。” （培根《谈读书》）这组排比一开始就 将读书的作用和盘托出，就像一位成功的长者告诉你一条成功的要诀，循循善诱，快言快 语，让你在一种书香四溢的氛围中感受读书之美、读书之乐、读书之好。 5. “只要黑人还是警察骇人听闻的恐怖手段和野蛮行为的牺牲品，我们就不会满足的； 只要我们因旅途劳顿疲惫不堪，想在路旁的游客旅馆歇息或在市内旅馆投宿却不被允许，我 们就不会满足的；只要黑人的基本活动范围还是限于从一个较小的黑人区到一个稍大的黑人 区，我们就不会满足的；只要我们的孩子还是被标写着‘只限白人’的牌匾剥夺人格和自尊， 我们就不会满足的；只要密西西比的黑人不能参加选举，而纽约的黑人的选票无实际意义， 我们就不会满足的。” （马丁·路德金《美国给黑人一张不兑现的期票》）（运用假设排 比列举了种种“不会满足”的条件，十分坚决而又明确地表达了美国黑人反对种族歧视， 争取平等自由的信念和斗志，它似宣言、似战斗的号角鼓舞着黑人为争取平等自由而勇敢 地奋斗。） 6. “回顾历史，忧大于喜。20 世纪可谓成就巨大，但也损失惨重：历史上战乱不休， 但哪个世纪的战乱杀人比得上20 世纪？人类历史上暴君迭出，但哪一个人搞种族灭绝比得 过希特勒？人类历史上武器无数，但哪一种武器比得上20 世纪能在瞬间夺走十几万人的生 命的原子弹？”( 《中国名校大学生辩论赛决赛》) （短短几句话，连用三个反问句组成排 比，言之凿凿，咄咄逼人，让对方难以招架，令听众为之折服。） 7. “自信是什么？自信就是诸葛亮在空城之上面对百万之众时镇定自若的笑容，自信就 是毛泽东运筹帏幄指挥三大战役时坚定的目光，自信就是朱总理当选后答记者问时激昂的语 教师招聘讲义 教招讲义 教资讲义 调，自信就