教科版小学科学三年级上册同步一课一练试题含答案（全册）.doc

1水到哪里去了 学习目标 1.了解水的其他形态。 2.学会比较水和水蒸气的相同点与不同点。 3.利用水变成水蒸气这一知识来解释生活中的现象。 一、知识广场 1.水是我们身边最常见的___________。它没有固定的___________,但有一定的___________。 生活中水变成水蒸气的现象有:_________,__________,_________等。 二、判断大厅 1.水是一种液体,没有固定的形状和体积。( ) 2.晾衣服是把衣服中的水变成水蒸气。( ) 3.若想判断水能不能变成水蒸气蒸发掉,我们可以通过实验来证明。( ) 4.水和水蒸气没有任何区别。( ) 三、选择乐园 1.下列现象中,不属于水变成水蒸气的是( )。 A.晾衣服 B.烧开水 C.结冰 2.下列属于水和水蒸气的不同点的是( )。 A.水有形状,水蒸气没有 B.水看得见,水蒸气看不见 C.水有颜色,水蒸气没有 3.水是一种( )。 A.固体 B.液体 C.气体 四、连线魔方 看不见 能看见 液体 气体 水 水蒸气 五、问题城堡 请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。 1水到哪里去了参考答案： 一.1.液体 形状 体积2.水洼 煮食物 晾衣服 二.1.X 2 √3.√ 4.X 三.1.C 2.B 3.B 有一部分水变成了水蒸气。 2 水沸腾了 学习目标 1.知道水在加热过程中发生的变化。 2.了解水沸腾时的温度及水沸腾时,水中、水面和水面之上的各种现象。 一、知识广场 1.如果我们不停地给杯子里的水加热,水就会___________。 2.水变成水蒸气后,体积会___________。 3.温度计___________℃就是以水沸腾时的温度为基础规定的。 熄灭酒精灯时要用____________盖灭,不能用___________吹。 二、判断大厅 1.水沸腾时的温度是100℃。( ) 2.可以用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯。( ) 3.酒精灯是一种加热的工具。( ) 4.水沸腾时,水中会有大量的气泡产生。( ) 三、选择乐园 1.下列属于水沸腾时的现象的是( )。 2.要使水沸腾,我们需要( ) A.给水加热 B.给水降温 C.把水放在阴凉处. 3.测量水的温度的工具是( )。 A.酒精灯 B.烧杯 C.温度计 四、连线魔方 正确 错误 五、问题城堡 请你说一说给水加热时以及水沸腾后的现象。 2水沸腾了参考答案： 一.1.沸腾 2.大大增加3.100 4.灯帽 嘴 二、1.√ 2.X 3.√ 4.√ 三.1.C 2.A 3.C 五、水加热时,会有气泡产生;水沸腾后,水面上方出现白雾,水不停地翻滚,水中有大气泡产生。 3 水结冰了 学习目标 1.了解水结冰的现象。 2.了解水和冰的相同点与不同点。 一、知识广场 1.如果一直让水的温度__________,那么水就会结冰。 2.水结冰会从___________变成固态,结冰后的体积会___________。 3.冰的温度比水__________。 二、判断大厅 1.冰是无色透明的。( ) 2.到了冬天,房檐下面一定会形成冰。( ) 3.做水结冰的实验时,需要用到的装水的仪器是烧杯。( ) 4.水完全结冰后,体积会减小。( ) 三、选择乐园 1.如果我们想让水结冰,那么我们需要( )。 A.给水加热 B.给水降温 C.把水放在阳光下 2.下列属于冰和水的共同点的是( )。 A.都有一定的体积 B. 温度相同 C.都有颜色 3.我们记录水结冰时的温度需要用到的工具是( )。 A.试管 B.酒精灯 C.温度计 四、问题城堡 1.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。 水结冰后有哪些变化? 3.水结冰了参考答案： 一、1.下降2.液态 增大3.低 二.1.√ 2.X 3.x 4.X 三、1.B 2.A 3.C 四、1.相同点:都是无色.无味.透明的物质。 不同点:冰坚硬,光滑、有固定形状，是固体:水柔软，会流动、没有固定形状,是液体。 2.例:水结冰后,形态发生了改变.从液体变成了固体。体积变大。 4冰融化了 学习目标 1.知道冰融化成水需要吸收热量。 2.了解冰融化成水的实验步骤和实验现象。 3.了解水、冰以及水蒸气之间的关系。 一、知识广场 1.如果给冰__________，那么冰就会融化成__________。 2.冰融化成水的原因是因为温度___________。 3.冰融化成水是从__________变成了液态。 4.冰是固态的水,有一定的__________和__________。 5._______是气态的水,没有固定的形状和体积,存在于___