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- 约 28页
- 2021-01-05 发布于山东
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教学
内容
教学
目标
教学重
难点
教学
准备
最新外研版三年级下册英语教案 It ’ s
the ABC songs.
1. 知识技能目标: 能听说读写 26 个英文字母 . 能正确识别
2. 文化目标:学习语句 What’ s your favourite song? It
3. 情感、:对学生进行爱国主义教育 , 培养学生养成良好的学
听说读写 26 个英文字母 .
掌握字母书写规范, 正确辨认大小写及印刷体与手写体
3. 单词句子: favourite song alphabet What’
the ABC Song.
准备头饰 , 录音机 , 字母卡片 , 单词缩写挂图 , 英、美、中国
预习
我会唱 ABC 字母歌 . 我会听、说、读、写新单词 .
要求
教 学 过 程
教 学 过 程
课时 第一课时
课时目
声跟唱 , 唱出我们的风采 .
组内练习 , 大声唱出字母歌 .
程7.
比一比:小组内快速按照字母歌的顺序排列
26 个字母 .
8.
将全班分为
4 组 , 再放歌曲 , 让每组依次唱其中的一行.
第二课时
一、写字母
告诉学生 , 表中字母有的是大写, 有的是小写;告诉学生句子
定名词的首字母都要大写 , 有时为了引起注意 , 我们也会将词语
写 .
2.
每人选一个字母
, 把它写在一张大纸上
. 然后 , 唱字母歌
写的字母时 , 把纸举起来 .
3.
看课本上的图
, 仔细观察每一个字母的特征
小组讨论
4.
大声齐读 What’ s your favourite song?
想一下问号的
5.
字母录音歌回放
, 跟唱并指向对应的图画.
二、快乐小游戏
1)找朋友游戏: 带头饰的同学走到教室前说出字母之后将头饰传给别
没有头饰的同学(
Play a game of looking
for friends
. Fo
A-B-C . Then say G
: F-G-H,J : I-J-K,Q
: P-Q-R,W : V-W-X
2)听歌曲 ,
默写字母接力赛
, 发给每组一张四线格纸
, 每组学
序一人写一个
, 看哪组写得又快又好
, 获胜者得红旗 .
第三课时
(一)、我能行 .
用 What’ s your favourite _______ 造句 .
(二)、练习
设
计
教学
内容
教
学
目
标
教
学
重
难
点
教
学
准
备
预
习
要
求
What’ s your favourite ??
My favourite ? is ?.
Module 1 Unit 2 My favourite
colour is yellow.
知 技能目 : 能听 写 26 个英文字母
印刷体、手写体大小写字母 .
2. 文化目 :学 句 What’ s your favou
colour? My favourite colour is ?
听 写 26 个英文字母 .
掌握字母 写 范, 正确辨 大小写及印刷体与
写体 , 用英文 写自己的名字 .
3. 句子: colour letter
字母表
写字母
过
程
每出 一个字母 , What ’s this? What colour is it ? f r, i, t, e, yes, it ’ s favourite. My favourite colour is red. W your favourite colour?
启 学生用 It ’ s ? .来回答 .
三、 New lessons:
1.教 : My favourite colour is ? . 学生 : Wh favourite colour? 启 学生用 It ’ s ? .来回答
love ?来回答(板 )
2.学 新 : love every
3.看幻灯片 ,将 与相 的 , 学生到前
, 做 ,What ’ s your favourite colour? Now list and read. (twice)
Ask the kids to read the sentences one by one.
Ask the kids to talk about their favourite colour:
My name is ? . My favouritecolour is ? .
After talking, teacher says, This is ? . He
is ?.
第二
一、 Play the game.Look and do.
二、 Make and do.
Make your name card and line up.学
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