(重庆专版)中考化学基础复习练习课时作业19.docxVIP

(重庆专版)中考化学基础复习练习课时作业19.docx

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课时训练 ( 十九 ) 实验方案的设计与评价 1. [2017 ·镇江 ] 下列实验设计正确的是 ( ) A.用活性炭软化硬水 B.用燃烧法区分聚乙烯和聚氯乙烯 C.用托盘天平称取 6.45 g 食盐 D.用 NaOH溶液除去 CO2 中的 HCl 2. [2017 ·齐齐哈尔 ] 下列实验能成功的是 ( ) A.用木炭代替红磷测定空气里氧气的含量 B.用食醋鉴别蔗糖和食盐 C.用带火星的木条放在集气瓶口检验氧气是否已经集满 D.用硝酸锌溶液验证锌、铁、铜三种金属活动性顺序 3.下列依据实验目的设计的实验方案合理的是 ( ) A.除去铁制品表面的铁锈,用过量的稀硫酸长时间浸泡 B.验证甲烷中混有 H2,点燃,在火焰上方罩一只干冷烧杯,观察内壁是否出现液滴C.鉴别化肥 KNO3和 NH4Cl ,取样与熟石灰混合研磨,闻气味 D.检验 NaOH是否变质,取样,加水溶解后滴加酚酞溶液,观察溶液颜色是否变红 4. [2017 ·天津 ] 化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是 () A.用带火星的木条检验氧气 B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 C.用木条蘸少量的浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性 D.用火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中,约 1 s 后取出,比较火焰各层温度 5. [2017 ·济宁 ] 一同学设计了两种由 CuO→Cu 的实验方案: 2 4 CuO 方案一: Zn ――→ H2――→Cu 稀 H2SO4 4 Zn 方案二: CuO――→ CuSO――→Cu 大家认为方案二优于方案一,理由是:①节约能源;② Cu 产率高;③产品纯净;④操作安全。 其中,评价正确的是 ( ) A.①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④ 6. [2017 ·陕西改编 ] 下列图示实验能达到目的的是 ( ) 图 K19-1 A.探究溶剂种类对物质溶解性的影响 B.探究分子运动现象 C.鉴别 NH4Cl 溶液和 NH4NO3 溶液 D.探究 MnO2的催化作用 7.下列探究实验不能达到目的的是 ( ) 1 图 K19-2 8. [2017 ·娄底 ] 下列实验操作不能达到实验目的的是 () 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别 NaCl 和 NHNO固体 分别加少量水溶解 4 3 B 鉴别 NaOH溶液和澄清石灰水 分别通入二氧化碳 C 除去 ZnSO4溶液中混有的少量 CuSO4 加入足量的锌粉,充分反应后过滤 D 除去 K SO 溶液中混有的少量 KOH 加入适量的盐酸 2 4 9.[2017 ·西宁改编 ] 下列实验操作不能达到实验目的的是 ( ) 选项 实验目的 实验操作 A 鉴别 NaOH和 NaCl 两种固体 分别加入少量水溶解 先加入 Ba(NO) 2 溶液,后过 B 除去 NaCl 溶液中少量 Na2SO4 3 滤 C 除去 H 中少量的水蒸气 将混合气体通过装有浓硫酸 2 的洗气瓶 D 探究合金与纯金属的硬度 用黄铜片在铜片上刻划 10.[2016 ·南充 ] 下列实验方案正确的是 ( ) 选项 实验目的 实验方案 A 除去氯化氢中的水蒸气 通过足量的氢氧化钠固体 B 检验某气体是否为二氧化碳 用燃着的木条伸入该气体中 C 除去硫酸钾溶液中的硫酸镁 滴加适量的氢氧化钠溶液 D 不用其他试剂,鉴别①稀硫酸、②氢氧化 鉴别出的先后顺序可以是③②① 钠溶液、③氯化铁溶液 11.[2017 ·威海 ] 在实验室中,仅用下表提供的仪器和药品,就能达到相应实验目的的是 () 选项 仪器 药品 实验目的 A 试管、胶头滴管 未知溶液、 Ba(NO3) 2 溶液、 检验未知溶液中是否含 稀硝酸 2- 有 SO 4 B 试管、胶头滴管 4 证明 Cu、 Zn、 Fe 的金属 ZnSO溶液、铜片、铁丝 活动性 C 试管、胶头滴管 久置的 NaOH溶液、酚酞 检验久置的 NaOH溶液是 否完全变质 D 烧杯、漏斗、滤纸、铁架 粗盐、蒸馏水 除去粗盐中的难溶性杂 2 台 (带铁圈 ) 、药匙 质 12.[2016 ·泰安 ] 某同学设计了以下四个实验方案,理论正确,操作可行,经济合理的是 () 稀盐酸 2NaOH溶液 2 A. Cu ――→ CuCl ――→ Cu(OH) 通电 Mg B. H2O――→O2 ――→ MgO 高温 H2O Na2CO3 C. CaCO3――→ CaO――→ Ca(OH)2――→ NaOH溶液 NaOH溶液 Na D. MgCl ――→ Mg(OH)――→Mg 2 2 13.[2016 ·包头 ] 下列实验设计或结论合理的是 ( ) A.向某固体滴加稀盐酸,有气泡产生,则该固体一定是碳酸盐 B.除去 MgCl2 溶液中混有的少量 CuCl 2,

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