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校园安全常识 | Campus Knowledge 安全常识 编号：AQ-CS-02451 积极探索 长治久安 努力构建平安和谐校园 积极探索 长治久安 努力构建平安和谐校园 Actively explore long-term stability and strive to build a safe and harmonious campus Actively explore long-term stability and strive to build a safe and harmonious campus ( 安全常识 ) 单 位：_____________________ 审 批：_____________________ 日 期：_____________________ WORD文档 / A4打印 / 可编辑 第 第 PAGE 1 页 第 第 PAGE 1 页 积极探索 长治久安 努力构建平安和谐校园 备注：安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患,?是免除了不可接受的损害风险的状态，安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。 备注：安全是指没有受到威胁、没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处，互相不伤害，不存在危险、危害的隐患,?是免除了不可接受的损害风险的状态，安全是在人类生产过程中，将系统的运行状态对人类的生命、财产、环境可能产生的损害控制在人类能接受水平以下的状态。 　　学校安全工作是全面实施素质教育，提高教育质量的保障，是学校工作的重中之重，也是一切工作的前提和保证。一直以来我在上级教育主管部门的正确领导下，牢固树立“安全第一，预防为主”的工作方针，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，建章立制，明确责任，强化措施，狠抓落实，积极为学生营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。2007年我分管学校安全工作至今，由于工作扎实、细致、规范、严谨，学校无一起安全事故发生，并多次接受上级领导的检查和验收。2009年12月我校安全工作在全市学校安全检查中名列第一，2010年因工作成绩突出被评为滨州市平安和谐校园建设先进个人。下面就我在工作中的一些做法与大家交流，不足之处望批评指正。　　一、准确定位，明确工作职责。　　“安全工作无小事、事事皆用心”。我经常用这句话告诫自己，也告诫老师们。工作中始终以躬行者的姿态、饱满的工作热情、执著的敬业精神，积极努力的工作着。我为自己定下了明确的工作原则和奋斗目标，并努力去为之不懈追求，自觉履行分管工作的岗位职责，积极开阔思路、大胆创新、尝试安全管理新举措，进一步健全防范安全事故的规章制度，以制度为纲，以落实为要，将安全教育、安全管理的各项措施落到实处。　　二、心怀安全责任。　　我觉得我们身边最大的安全隐患就是看你是否具有强烈的责任心。多一分责任，学生就会多一分安全；工作中多一分细心，学生就会多一分呵护，因此我们积极做到向管理要安全，向师德要安全。学校安全工作的对象量大、面宽，工作难度很大，关系到千家万户的幸福，必须警钟常鸣、常抓不懈。因此作为学校领导，不仅要增强自身的责任意识，把学校安全工作做实做细，更需要依靠老师们扎实的工作，严格的管理和精心的关爱，真正为学生撑起一片安全的蓝天。　　三、关注细节，落实安全措施。　　安全事故的发生是没有预见性的，往往发生于瞬间，做好安全防患工作，必须从细节入手，以小见大，居安思危，这样才能真正将安全防患措施落实到位。工作中我们制定了“三岗”制度，即校园安全监督岗，操场流动岗，门卫定点岗等；也坚持了教职工全员有岗，学生干部轮流上岗，领导班子轮流值岗的措施，做到了安全工作无缝隙管理；做到“四个一”，每天对管辖的工作进行一次检查；班主任每周向学校汇报一次安全工作；领导班子每周研究一次安全工作，对存在问题及时整改，确定下一步工作重点；学校安全工作领导小组每月进行一次安全工作排查。同时充分利用校园网，时常上传“温馨提示”（如遇恶劣天气，温馨提示学生要适时添加衣服，预防感冒，注意路途安全等），提醒和指导学校的安全管理工作。　　四、宣教结合，增强安全意识。　　我一直认为密集宣传也是提高认识的一种重要手段。为此，在学校坚持“整体规划、统一部署、方位全面、力度加大”的原则下，充分利用例会、网络、黑板报、宣传橱窗、横幅标语等形式进行广泛的宣传，并发动各班开展知识讲座、知识竞赛、观看宣传挂图、学习《小学生安全常识》等活动，确定每学期第一周为“安全教育宣传周”，以此为载体全体动员、全员参与，寓安全教育于活动中，让广大师生在潜移默化中树立起了“安全第一”的观念和意识，养成安全