第12讲余数问题.docx

第12讲 余数问题 在整数的除法中，只有能整除与不能整除两种情况。当不能整除时，就产生余数，所以 余数问题在小学数学中非常重要。 余数有如下一些重要性质（a，b，c均为自然数）： （1） 余数小于除数。 （2） 被除数=除数X商+余数； 除数=（被除数-余数）*商； 商=（被除数-余数）宁除数。 一个自然数被另一个自然数n除时，余数只能是0，1, 2,……（n-1） 0 在有余数的除法里，如果被除数和除数都能被同一自然数整除，那么余数也能被这个自 然数整除。 在有余数的除法里，如果除数和余数能被同一自然数整除，那么被除数也能被这个自然 数整除。 （3） 如果a，b除以c的余数相同，那么a与b的差能被c整除。例如，17与11除以3 的余数都是2,所以17-11能被3整除。 如果两个整数被另一自然数n除时（n为整数），余数相同，则它们的差必定能被 n整 除。 如果整数a和b除以同一个自然数 m所得的余数相同，c和d除以同一自然数m余数 也相同，那么a+c, b+d除以m所得的余数也相同。 （4） a与b的和除以c的余数，等于a，b分别除以c的余数之和（或这个和除以c的 余数）。例如，23，16除以5的余数分别是3和1,所以（23+16）除以5的余数等于3+仁4。 注意：当余数之和大于除数时，所求余数等于余数之和再除以 c的余数。例如，23, 19除以 5的余数分别是3和4,所以（23+19）除以5的余数等于（3+4）除以5的余数。 （5） a与b的乘积除以c的余数，等于a, b分别除以c的余数之积（或这个积除以c 的余数）。例如，23, 16除以5的余数分别是3和1,所以（23X 16）除以5的余数等于3X仁3。 注意：当余数之积大于除数时，所求余数等于余数之积再除以 c的余数。例如，23, 19除以 5的余数分别是3和4,所以（23X 19）除以5的余数等于（3X4）除以5的余数。 性质（4）（ 5）都可以推广到多个自然数的情形。 例1、 5122除以一个两位数得到的余数是 66,求这个两位数 练习： 1、2100除以一个两位数得到的余数是 56,求这个两位数 2、有一个整数，除300、262、205得到相同的余数。这个数多少? 3、求478X 296X 351除以17的余数。 例2、被除数、除数、商与余数之和是2143,已知商是33,余数是52,求被除数和除数。 练习 1、被除数、除数、商与余数之和是 903,已知除数是35,余数是2,求被除数。 例3、一个自然数除以3余1,除以5余3,加上2就能被7整除，这个自然数最小是多 少？ 练习： 1、用一个整数去除345和543所得的余数相同，且商相差9,求这个数 2、69、90、125被某个自然数除时，余数相同，试求这个自然数的最大值。 3、自然数a除以7余3,自然数b除以7余4, (a+b)除以7余几? 例4、有一个整数，用它去除70, 110, 160得到的三个余数之和是50。求这个数 练习 1、有一个自然数，用它去除63、91、129得到3个余数的和是25,这个自然数是多少? 2、自然数a除以7余3,自然数b除以7余3,已知a大于b,那么a减去b的差除以7, 余数是多少？ 3、有一个整数，用它去除312, 231, 123得到的三个余数之和是41,求这个数 4、甲、乙、丙三数之和为100,甲数除以乙数，或丙数除以甲数，都是商 5余1,乙数 是几？ 例5、1?400的整数中，被3、5、7除都余2的数共有多少个? 练习 1、在1?200这200个自然数中，被3或7除都余2的数有多少个? 2、11+22+33+44+55+66+77+88+99除以 3 的余数是多少? 3、2012个7组成一个2012位数，被13除后余数是多少？商的各位数字之和是多少? 例甲、乙两个代表团乘车去参观，每辆车可乘 36人。两代表团坐满若干辆车后，甲 代表团余下的11人与乙代表团余下的成员正好又坐满一辆车。 参观完，甲代表团的每个成员 与乙代表团的每个成员两两合拍一张照片留念。 如果每个胶卷可拍36张照片，那么拍完最后 一张照片后，相机里的胶卷还可拍几张照片？ 练习： 1、一个十几岁的男孩，把自己的岁数写在父亲的岁数之后，组成一个四位数，从这个四 位数中减去他们父子两人岁数差的差得到 4289。问男孩几岁，父亲几岁？ 2、有一本故事书，每两页文字之间有 3页插图，假如这本书有96页，而第一页是插图, 这本书共有插图多少页？假如这本书有 99页，而第一页是插图，这本书有插图多少页？